教育改革档案 - 页 39 的 78 - 全球搜索教育

十一月08

全球搜索教育: 在新的更高的爱德

发表于 ç. M. 鲁宾于十一月 8, 2015

“我们的立业之类的成员已获得实习和职位阿育王, 了解资本, 圣菲研究所, 尤伯杯, 和其他伟大的机构 – 相当于有些人呈现上升老年人或常春藤联盟的毕业生的最佳机会。” — 纳尔逊每天为世界各地的美国高等教育的需求增加. 但最关键块实现程度的一个是昂贵的...

十一月04

发表于 ç. M. 鲁宾于十一月 4, 2015

“有一个真正的机会，或多或少的所有学生到处都将有机会获得移动设备上 2050 并且将被允许使用用于学习这些设备. 想象一下，在我们人类和地球的深刻影响时代人在全球范围内获得移动学习。” — 约翰·马丁准备我们的学生创新的一个新的世界是我们在全球搜索始终覆盖一个主题...

十月29

发表于 ç. M. 鲁宾于十月 29, 2015

ç. M. 鲁宾的全球教育报告从广泛的理论和实践的角度不平等的严峻问题是在我的全球讨论的一大主题本月. 不等式 (性别与经济) 导致谁可以得到良好的教育的巨大差距, 但它也创造了谁不能使用他们的教育，就业缺口. 该解决方案是众多而复杂, 但有一个事实是清楚的 — 减少...

十月26

发表于 ç. M. 鲁宾于十月 26, 2015

为了解在不同的域营销如何使用社交媒体, 社会化媒体考官委托它的第七次年度 2015 社会化媒体营销行业研究报告. 从这份报告中的一些有趣拿家包括: 90% 营销信用社会化媒体产生了自己的品牌更多的曝光, 同 77% 理由是一大好处是提高了流量和 69% 说他们使用社交媒体做市场调研和...

十月23

发表于 ç. M. 鲁宾于十月 23, 2015

“我们想看看横向协作关系, 不只是垂直层次. 的确, 在21世纪大量相关的学习不会发生在学校的。” — 大卫Istance一个新的OECD报告, 学校教育重新设计: 迈向创新学习系统, 说明如何进行学校, 课堂, 教师, 和学生走出隐居其默认状态，进入扩张...