教育改革档案 - 页 4 的 78 - 全球搜索教育

六月15

全球搜索教育: 凡在虚拟世界爱丽丝?

发表于 ç. M. 鲁宾于六月 15, 2018

“当从平面的局限严格告别, 词变为动态, 他们获得自己的能量. 他们上楼，下, 见微知著, 水下. 他们表达自己, 他们表现出他们是什么。” — 伊恩·哈珀欢迎数字讲故事. 试想一下，你传送到世界的每一个角落都有一个故事 - 你帮助创造，因为它不仅是作者的故事虚拟之旅...

六月06

发表于 ç. M. 鲁宾于六月 6, 2018

“在一月 2018, 倡导数据隐私庆祝的时候，中国政府发布关于个人信息保护的新国标, 其中包含甚至比欧盟的通用数据保护法规更加全面和苛刻的要求, 每一些专家分析“。 — 杰夫·丁在未来的几十年, 在任何领域占据主导地位AI的国家可能会影响我们的世界是怎样的...

五月30

发表于 ç. M. 鲁宾五月 30, 2018

C.M. 鲁宾的全球教育报告不少专家认为在第四次产业革命深化失业 (4与), 机器人和人工智能改变全球的生产, 将扩大的不平等和深化社会分裂. 什么是教育的作用? “我们今天在世界上看到的仇恨很可能在暴露学生足够的多样性失败,“巴里写道Lusine, 我们的全球千年的一个...

五月24

发表于 ç. M. 鲁宾五月 24, 2018

“虽然之间有什么我们的社会需要什么教育系统提供的差距继续变宽, 世界提供教育的成功使许多很好的例子. 人类不需要被动或惰性. 我们有机构, 预测的能力，并且有目的来构建我们的活动的权力。” — 安德烈亚斯·施莱歇我们教给测试. 我们必须. 测试是强大的工具. 他们告诉我们是什么人...

五月19

发表于 ç. M. 鲁宾五月 19, 2018

许多专家认为在第四次产业革命深化失业 (4与) 机器人和人工智能改变全球的产量将扩大的不平等和深化社会分裂. 这是一个民族的职责提供必要的教育, 信息和技能及其后代. 正在投入足够的资源和内容的课程，对文化多样性的准备青少年教育系统...