La Búsqueda Global para la Educación: Sería Pequeño datos significar un gran cambio?

Publicado por C. M. Rubin en diciembre 5, 2016

“Debemos ser conscientes de los posibles inconvenientes de grandes volúmenes de datos, especialmente los relacionados con la privacidad de los datos y la ética de la investigación. Cuando se utiliza grandes volúmenes de datos para determinar los itinerarios educativos de los niños y por lo tanto su futuro, o influir en los maestros’ carreras en la educación, hemos cruzado la línea del uso apropiado de grandes volúmenes de datos en la educación.” — Pasi Sahlberg Would datos pequeños ayudan a lograr lo que se llama buenos datos en ...