全球搜索教育: 印度教育的数字化时代
五月04

全球搜索教育: 印度教育的数字化时代

发表于 五月 4, 2018

印度的儿童 2012 研究发现，大约 48% 印度的孩子都“发育不良”和 20% 被“浪费”. 这也表明， 40% 第5和第7年级的儿童的辍学. 这些孩子大多来自弱势背景和逆境的经验, 维沙尔Talreja说, 联合创始人 & 梦中的梦的CEO, 这“影响了他们与世界的关系的能力, 完整的教育, make...

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全球搜索教育: 贫困 - 什么会做教师?
九月24

全球搜索教育: 贫困 - 什么会做教师?

发表于 上月 24, 2017

消除贫困是我们的选择. 我们需要的是毅力; 意志说这不会在我的社区发生在我的收藏. 世界正在取得一些进展，结束极端贫困，但仍然有这么多需要做. 其中最惊人的统计数据，你会发现在这个全球性流行病的是，儿童占了近一半的世界极端贫困人口的. 即使在世界上最富有的国家, 1 在 4 孩子生活...

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全球搜索教育: 美国和芬兰 – 他们为什么这么大?
四月02

全球搜索教育: 美国和芬兰 – 他们为什么这么大?

发表于 于四月 2, 2015

“美国学者及其著作, 就像多元智能霍华德·加德纳的理论, 已经有影响力的建设备受推崇的学校系统在芬兰。” — 帕西SAHLBERG多一点 4 数十年前, 芬兰改变了其教育系统作为国家的经济恢复计划的一部分. 芬兰学生成为最好的青少年读者的时间 2000 计划国际...

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