全球搜索教育: 印度教育的數字化時代
五月04

全球搜索教育: 印度教育的數字化時代

印度的兒童 2012 研究發現,大約 48% 印度的孩子都“發育不良”和 20% 被“浪費”. 這也表明, 40% 第5和第7年級的兒童的輟學. 這些孩子大多來自弱勢背景和逆境的經驗, 維沙爾Talreja說, 聯合創始人 & 夢中的夢的CEO, 這“影響了他們與世界的關係的能力, 完整的教育, 製作...

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全球搜索教育: 貧困 - 什麼會做教師?
九月24

全球搜索教育: 貧困 - 什麼會做教師?

消除貧困是我們的選擇. 我們需要的是毅力; 意志說這不會在我的社區發生在我的收藏. 世界正在取得一些進展,結束極端貧困,但仍然有這麼多需要做. 其中最驚人的統計數據,你會發現在這個全球性流行病的是,兒童佔了近一半的世界極端貧困人口的. 即使在世界上最富有的國家, 1 在 4 孩子們住...

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全球搜索教育: 美國和芬蘭 – 他們為什麼這麼大?
四月02

全球搜索教育: 美國和芬蘭 – 他們為什麼這麼大?

“美國學者及其著作, 就像多元智能霍華德·加德納的理論, 已經有影響力的建設備受推崇的學校系統在芬蘭。” — Pasi Sahlberg A little over 4 數十年前, 芬蘭改變了其教育系統作為國家的經濟恢復計劃的一部分. 芬蘭學生成為最好的青少年讀者的時間 2000 Program for International...

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