环游世界 30 天 - 八月 2019
八月30

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发表于 于八月 30, 2019

C.M. 鲁宾世界的全球教育报告案例使我们走到一起, 而且由于 2006, 全球统一性项目一直专注于对全球文化的故事作为一种工具来帮助学生更好地理解他们的世界. 该项目生产的纪录片，它们通过个人和社区的声音告诉. 它把“人类所面临的全球性问题,”解释执行董事克利沃恩·李. 了解这些...

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全球搜索教育: 从不丹 – 的综合方法放眼 5 学习者发展领域
八月21

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发表于 于八月 21, 2019

“教师和家长是在孩子驱动的学习进程调解人. 老师是催化剂, 培育, 而且有时发人深省, 好奇心。” – 阿伦·卡普尔什么样的未来是我们准备青年人和学校如何培养他们的蓬勃发展? 皇家科学院, 寄宿学校在不丹, 已开发出整体方案在制定每一个学习者 5 重点领域 – 颅内, 情绪化,...

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