دنیا میں موجود 30 دنوں – ستمبر 2015
C. M. روبن کے عالمی تعلیم رپورٹ لوگ, سیارے, خوشحالی, امن اور پارٹنرشپ…. “ہماری دنیا کو تبدیل: the 2030 پائیدار ترقی کے لئے ایجنڈا” ان میں کارروائی کی منصوبہ بندی مقرر کیا ہے 5 اہم علاقوں. کیا کردار کر سکتے ہیں تعلیم کھیلیں? ہم نئی اقوام متحدہ ایجنڈا حاصل کرنے کی ضرورت مہارت اور رویوں کو تعلیم اور ترقی کے لئے دنیا کی کلاس رومز استعمال کر سکتے ہیں? میں EFF14 بحث کے ساتھ اس بارے میں بات کی ...
تعلیم کے لئے گلوبل تلاش: مہارت پر زیادہ توجہ مرکوز
“یہ تحقیق کے معیار کے بامعنی اقدامات بہت سے ممالک کے لئے مقرر کیا جا سکتا ہے کہ ان تعلیمی ترقی کے لئے واضح اہداف فراہم کرے گا کہ اس کا ثبوت.” — ایرک Hanushek معیار مقدار سے زیادہ اہم ہے, یونیورسل بنیادی مہارت پر عالمی بینک کی طرف سے شائع ایک حالیہ او ای سی ڈی کی رپورٹ کے مطابق. رپورٹ بنیادی پیسا تعلیمی اہداف اقتصادی ترقی پیدا کرتا ہے کہ کس طرح سے پتہ چلتا ہے اجلاس. 76 ممالک کا مطالعہ کیا گیا....
حالیہ تبصرے