A Pesquisa Global para a Educação: Educação e Gênero

Postado por C. M. Rubin em Mar 5, 2015

“Mesmo derealização meninas são menos confiantes em suas habilidades em matemática e ciências, e mais ansiosas em relação à matemática. Como tal, eles são menos propensos a querer prosseguir os seus estudos nestas matérias ou de prosseguir uma carreira em matemática ou áreas relacionadas com a ciência.” — Francesca Borgonovi/Marilyn Achiron PISA’s just published report – O ABC de Igualdade de Gênero na Educação: Fitness, Comportamento,...