全球搜索教育: 趋势
“还有就是重视教育了很大的压力,作为主要的杠杆来减少不平等的一个, 但它不能单独行动。” — 特蕾西伯恩斯趋势造就教育 2016 是着眼于重大的社会一个新的和更新经合组织工作, 人口, 影响教育的未来经济和科技发展趋势. 这本书的第一版出版于 2008 和两个后续版本被刊登在 2010...
环游世界 30 天 — 十月 2015
ç. M. 鲁宾的全球教育报告从广泛的理论和实践的角度不平等的严峻问题是在我的全球讨论的一大主题本月. 不等式 (性别与经济) 导致谁可以得到良好的教育的巨大差距, 但它也创造了谁不能使用他们的教育,就业缺口. 该解决方案是众多而复杂, 但有一个事实是清楚的 — 减少...
环游世界 30 天 – 五月 2015
ç. M. 鲁宾的全球教育报告在五月, 我继续交谈思想领袖从中国到纽约谁勾勒出对我来说是相互矛盾的创造力之间的重叠, 创新, 改革, 与测试, 并分享他们的努力,他们之间创建合并. 同时, 我顶 12 全球教师博客上作出了贡献的一个热门话题一些急需提示这个时候学校历年,...
全球搜索教育: 一个非洲教育
“当我参观了当地的村庄, 每个人都告诉我, — 酋长, 父母, 这些孩子 — 是女孩没有上学,因为它是有在未来得到报酬的工作有更好的机会男孩。” — 安棉女童教育是结束全球贫困的强大工具. 安棉花是Camfed的创始人和主席, 世界知名的非盈利性组织...
环游世界 30 天 – 三月 2015
ç. M. 鲁宾的全球教育报告三月, 我继续对话与世界各地的思想领袖. 教育中的性别平等的ABC: 身体素质, 行为, 从PISA信心报告是又一个叫醒在教育性别今天的地位. 我也学到了新的全球行动,使教育更加方便和更加生态可持续. 另外, 我继续我的对话...
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