全球教育档案 - 页 2 的 10 - 全球搜索教育

九月20

全球搜索教育: 日本

发表于 ç. M. 鲁宾上月 20, 2013

“我们现在是一个知识型社会, 这就要求教育要加强高排序查询, 创造力和沟通超越现成的知识和技能的收购。” — 押尾佐藤教授许多人认为日本小学和初中的教育水平是例外, 但押尾佐藤认为，他的国家的高中阶段和高等教育的质量是有问题的？.

八月22

发表于 ç. M. 鲁宾于八月 22, 2013

“Edmodo是非常宝贵的推广数字公民为我的学生, 和适当的意识, 但令人兴奋的在线参与。” — Viviene塔克曼 – 澳大利亚教育, 世界各地的学生和家长继续登录，并在这些数字化时代学习. 但如何最大ķ – 12 社会学习平台转化成有意义的学习和全球管道...

二月28

发表于 ç. M. 鲁宾上月 28, 2013

恭喜博士. 姿米特拉再夺 2013 TED大奖. 虽然我不能完全肯定的什么你在云模型学校最终会看起来像, 让我分享一些想法和观点，你继续你的旅程来构建它. 筛选的即将上映的电影后女孩昨晚上升, 我相信我们需要在云计算概念的学校，以帮助解决谁拥有在没有学校儿童的悲惨问题...

十一月19

发表于 ç. M. 鲁宾于十一月 19, 2012

“研究表明，学生作弊更多的时候，他们认为，成绩和表现的价值在他们的教室，少的时候，他们认为学习, 深刻理解和把握的价值。” — 何. 丹尼斯教皇这里有五个误解今天教育的严重和普遍的问题: 作弊是不是我的孩子的学校有问题; 孩子们在同一个方法骗今天他们做到了...

七月24

发表于 ç. M. 鲁宾于七月 24, 2012

“拉斯金的关注艺术教育适用于手和眼的每个人的力量的发展。” — 罗伯特·休伊森教授约翰·罗斯金可能是艺术最伟大的英国评论家, 文化十九世纪的社会, 除了作为一个教育工作者. 他认为艺术和想象力的发展是一个独立的教育极为重要. 拉斯金...