Il Global Ricerca per l'Educazione: Il regista Eshaan Mani parla di The Seeker
Questo mese, il pubblico può proiettare The Seeker su Planet Classroom Network.
Breaking Barriers: The Inspirational Journey of The Seeker
By Alex Silverman Eshaan Mani presents The Seeker, a poignant exploration of one Indian woman’s journey to learn English after years of suppression. Eshaan Mani served as screenwriter, direttore, editore, producer, and cinematographer. In Bhagalpur, a small town in Bihar, India, we meet Preeti, a young woman who has struggled to learn English after 36 anni. Various challenges, from an inferiority complex to cultural differences, have...
Il Global Ricerca per l'Educazione: Come l'India diventerà la Superpotenza Avanti e perché universale Basic Income avrà un ruolo
Andreas van de Laar è un 30 anni regista dai Paesi Bassi. A maggio 2016, ha viaggiato attraverso l'Himalaya sul retro di moto di un amico. Mentre in questo viaggio, ha fatto un collegamento con la popolazione locale. L'esperienza lo ha ispirato per creare la sua prima serie di documentari chiamato One Point Seven.
Giro del mondo in 30 Giorni - Dicembre 2018
C. M. di Rubin Global Education Report Il Dalai Lama ha detto una volta, “Se ogni 8 anni viene insegnato la meditazione, ci sarà eliminare la violenza dal mondo entro una generazione.”La consapevolezza è diventato molto più pertinenti ed efficaci in un ambiente in costante evoluzione. Psicologo clinico Dr. Addie Wootten insiste sul fatto che i bambini induzione nei principi di consapevolezza nella fase iniziale in materia di istruzione permette loro di concentrarsi maggiormente in classe,...
Il Global Ricerca per l'Educazione: Sfidando Tradizione - Imparare con Nooks
“Perché ci dovrebbe essere un solo insegnante in classe? Perché non tutti insegnare e imparare?”- scuole rurali di Abhijit Sinha India lottano con alti tassi di assenze degli insegnanti e degli studenti abbandoni. Come si fa a educare i giovani, senza i finanziamenti del governo sufficienti, risorse e insegnanti? Abhijit Sinha ritiene che fissa il problema è di sfidare la tradizione e invece permettere i giovani a progettare la propria formazione utilizzando internet e ...
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