La recherche globale pour l'éducation: A World of Oppi-tunities!
Mai04

La recherche globale pour l'éducation: A World of Oppi-tunities!

The Oppi Festival pops up at Leman Manhattan School in NYC on May 15 et 16. When Quincy Jones was chosen to produce “Nous sommes le monde” dans 1985, the idea was that it would be a collective effort of the music community donating its time and talents to make a difference for others in crisis. Who can forget the story about the world’s biggest recording stars being told tocheck your egos at the door”...

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La recherche globale pour l'éducation: Can You Hear the Thunder?
Avril05

La recherche globale pour l'éducation: Can You Hear the Thunder?

Créativité Forum mondial de l'Oklahoma 2015 – Tous nos Futures: Ideas That Matter We can hear the thunder, Oklahoma City! À votre forum retentissant week-end dernier, votre ville illustrée haut et fort que la créativité est en vie. Il balaie les plaines bas, une force irrépressible de la nature inspire, unificateur, renouvelant, nous engager une fois de plus dans notre croyance en la thèse de Picasso “Chaque enfant est né un artiste. The problem...

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La recherche globale pour l'éducation: Idées Idées Idées Idées!
Mar23

La recherche globale pour l'éducation: Idées Idées Idées Idées!

“Aux États-Unis, le principal moyen [à l'impact rétention des enseignants] est d'améliorer le statut et les conditions de l'enseignement en tant que profession.” — Sir Ken Robinson Forum mondial créatif de l'Oklahoma (OK_Creativity) sur Mars 31 croit #YourIdeasMatter. Notre monde est confronté à des problèmes partout. Creative Oklahoma a invité le public à puiser dans ses capacités innées de résolution de problèmes créatifs et à participer à un remue-méninges à l'échelle de l'État sur ...

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La recherche globale pour l'éducation: Japon
Septembre20

La recherche globale pour l'éducation: Japon

“Ours est maintenant une société de la connaissance, qui nécessite des études pour renforcer enquête plus ordonnée, créativité et la communication au-delà de l'acquisition de connaissances et de compétences ready-made.” — Professor Manabu Sato Many consider Japanese primary and junior secondary level education to be exceptional, yet Manabu Sato believes the quality of his country’s senior secondary and higher education is questionable....

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