La recherche globale pour l'éducation: Apprendre pour un monde nouveau

Posté par C. M. Rubin le sept 23, 2015

“Nous voulions examiner les relations de collaboration horizontales, pas seulement les hiérarchies verticales. En effet, au 21e siècle une grande partie de l'apprentissage pertinent n'a pas lieu dans les écoles à tous.” — David Istance A new OECD report, Scolarisation redessinée: Vers système d'innovation en apprentissage, montre comment prendre écoles, salle de classe, enseignants, and students out of their default state of seclusion and into the expanding...