教育のためのグローバル検索: 変更に持参
“私達は私達の目的を思い出し維持する必要があります. 教育では、人を成長させるために、社会の進化を支援することです。” — ハーグのIBヘッズ世界会議でピーターSenge, 私はピーターSengeに話を聞きました, システム上の著名な専門家, 企業経営と学習, MITの上級講師. 彼のベストセラーの本, フィフス規律: 学習する組織の芸術と実践, によって賢くなる方法会社を教えて...
世界で約 30 日 – 7月 2015
C言語. M. ルビンのグローバル教育レポート今月, 私は教育における今日の差し迫った問題について世界中のリーダーたちと対話を続けました – 就職活動中の卒業生の課題からいじめによる心理的負担まで, 日本の学界の平和を求める抗議運動から国際バカロレアの多文化主義への取り組みまで. その間, 地元ニューヨークで, 私...
教育のためのグローバル検索: すべてのためのグローバル教育
“学問厳格で教育, 意図的に多文化, およびコミュニティサービスへのコミットメントを含む個人の価値観を開発に関係は私たちの任意およびすべてのための貴重な資源です。” — ジョージ・ラップ 相互に接続されたグローバルな世界の中で, すべての子供は、高品質の国際的な教育をする機会を持つべきです. 現在の世代と将来の世代は、そうすればより良い備えができるでしょう。.
教育のためのグローバル検索: ビーインググローバル - グローバルコンピテンス証明書
“教育は、当社が事業に見る同じ傾向の影響を受けて, 政府と私たちの日々の生活: 急速な技術の進歩, 増加相互接続性, 多様性のより高いレベル, と複雑な問題を処理する方法の不確実性の高いレベル. これらの傾向が増加するにつれて, すべてのレベルで対応する教育部門のためのより多くの圧力があります – これには、私たちが世界と関わりを持たなければならないという認識が含まれます。.
教育専門家: トゥルーグリットをお持ちの学生が違いを生むだろう
ハワード·ガードナーの「グッド·プロジェクト」「良い仕事を例示していることを、個人や機関を特定することを目的としている - 品質に優れた作品, 社会的責任のある, とその実践者にとって意味 - と最高の私たちの社会の中で良い仕事の発生率を増加する方法を決定する」. これは、今年の教育でBrockの国際賞を受賞ハワード革新的な思考のこの種である (2015). ガードナーは、すでによく知られています。...
最近のコメント