Tour du monde en 30 Jours - Juin 2019
C.M. Rapport mondial de l'éducation Rubin UNOi, basée au Mexique, veut améliorer la qualité de l'éducation en Amérique latine. Dans 2010, Grupo Santillana avait un « rêve » pour créer un modèle d'apprentissage du 21e siècle qui pourrait créer un changement positif. En vedette dans la recherche mondiale pour l'éducation ce mois-ci est Karime Pulido Ramzahuer, Directeur du développement pédagogique à UNOi. Karime dit que leur objectif était de développer un modèle d'apprentissage qui a permis à l'école ...
La recherche globale pour l'éducation: Les enseignants sans frontières
En ce moment, nous avons une communauté de 350 des enseignants passionnés à travers 75 pays, offrant des cours gratuits de Skype.” – Koen Timmers À l'ère de la mondialisation, les interactions et l'apprentissage entre les élèves de différents pays sont devenus une nécessité pour les salles de classe. Koen Timmers, un éducateur primé, chercheur, conférencier et auteur, croit fermement dans l'éducation « sans frontières ». Travaillant déjà avec les enseignants et ...
Tour du monde en 30 Jours - Novembre 2018
C. M. Rapport mondial de l'éducation Rubin innovation démocratique est une passion pour Adam Cronkright parce qu'il croit que « la conception dominante de la direction est profondément erronée. » Et si le leadership et les compétences civiques pourraient être développées dans tout le monde par rapport à quelques leaders « naturels-nés »? Est-ce que faire l'éducation civique et le leadership à tous les étudiants contribuent à créer un monde meilleur? Cronkright, qui a co-fondé la démocratie en pratique 2013 et...
La recherche globale pour l'éducation: C'est l'apprentissage Axé sur le monde réel
L'apprentissage qui peuvent exciter les apprenants à poursuivre leur travail bien au-delà de la journée scolaire sonne comme le genre d'écoles d'exercice voudrait encourager. L'apprentissage par projet est passé depuis le début du 20ème siècle. Aujourd'hui, grâce au monde réel des défis tels que celui de l'Organisation des Nations Unies SDG, il connaît un retour. Dans ce style d'apprentissage, les étudiants doivent résoudre un problème qui a un impact sur leur communauté locale ou mondiale....
La recherche globale pour l'éducation: Oui, ils sont prêts à enseigner dans la quatrième révolution industrielle!
“face à notre société mondiale dangers de l'inégalité à l'intérieur et à l'extérieur de nos écoles. Si nous voulons réaliser la vision pacifique et prospère de l'avenir que nous désirons, mettant l'accent sur l'équité à travers et dans nos systèmes éducatifs doit être l'une de nos principales forces motrices.” — Michael Soskil Bienvenue à la quatrième révolution industrielle. Il est un complexe, volatil, monde en constante évolution où nous avons déjà été témoins fondamentaux...
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