מסביב לעולם ב 30 ימים — נובמבר 2014
C. M. דו"ח החינוך הגלובלי של רובין מבריטניה, פורטו ריקו ופקיסטן. בחודש נובמבר, אני המשכתי שיחותיי עם מנהיגי עולם על הגבולות של רפורמה בחינוך. כל אחד מהמנהיגים של חודש זה עסק במצבים שנראים בלתי ניתן לניהול: מסטריאוטיפים מגדריים מושרשים לתנאים מרוששים. אבל על ידי ביצוע נתיבים חלופיים ומציע תמונות עצמית חדשות, all three were able to foster...
גלובל החיפוש לחינוך: מה העולם יכול ללמוד מאמריקה הלטינית
“סטודנטים מאמריקה הלטינית צריכים להרגיש גאים במורשת המתמטית והתרבותית שלהם, ונע בצורה מתואמת עם המדינה המארחת שלהם כפי שאנו במשותף על יצירת תרבות שערכי רעיונות מתמטיים. זה צריך להיות המטרה של כל סדר יום של חינוך מתמטי.” — הקטור רוסאריו האחוז הגבוה ביותר של תושבים שנולדו בחו"ל בארצות הברית מגיעים מדרום אמריקה, מרכז אמריקה, מקסיקו והאיים הקריביים. ב 28 מדינות, יותר...
גלובל החיפוש לחינוך: בנות ומדע
“למידה הן אמנות ומדע – שני קידוד ועיצוב – יש צורך ב. אתה צריך למקם את עצמך, כך שכאשר העולם משתנה, אתה מוכן לזה, כי יש לך את הכישורים בסיסיים אלה.” — Michelle Larson In Finland (בניגוד לארצות הברית), ההישגים במתמטיקה ובמדע של בנים ובנות, כמעקב על ידי מדידות לאומיות ובינלאומיות, הם אפילו מאוד. PASI Sahlberg, one of...
גלובל החיפוש לחינוך: שיעורי מתמטיקה פיניים
“אנו מאמינים כי תלמידים צריכים לפתח ביטחון עצמי ואמון ביכולתם לעשות מתמטיקה, וזה פתרון של חיים אמיתיים, בעיות פשוטות שנותנת להם את היכולת לעסוק בקשה יותר, משימות מופשטות. רק ההבנה פרוצדורליים שנרכשה באופן זה תהיה להעצים תלמידים לפתור את בעיות הבדיקה.” — מחקר Villabona ססיליה בקש להבין מדוע יותר בנים מאשר בנות ...
תגובות אחרונות