Around the World in 30 Napok - július 2018
C. M. Rubin’s Global Education Report Europe has not been shy about putting Big Tech under the microscope. Ebben a hónapban, Google megüt egy új rekord US $ 5 milliárd bírság próbálják megszüntetni a versenyt a keresési mezőbe. Műszaki és tudományos haladást hoznak magukkal átalakító előlegek kínálnak a potenciális megoldások néhány a világ legnagyobb kihívás. Egy időben, these technologies present new issues and...
A Global Search for Education: Big Tech – Utopia Dystopia vagy Mindkettő?
Európa nem volt szégyenlős üzembe Big Tech mikroszkóp alatt. Ebben a hónapban, Google megüt egy új rekord US $ 5 milliárd bírság próbálják megszüntetni a versenyt a keresési mezőbe. Szerint TristanHarris, „Egy maroknyi ember dolgozik egy maroknyi tech cégek irányítani a gondolatait milliárd ember minden nap.” És mind versengenek a figyelmünket. Technology and progress in science bring with them...
Around the World in 30 Napok - június 2018
C. M. Rubin’s Global Education Report There’s a robot in each of our backpacks. And in the years ahead, Az Alexa e világ drasztikusan megváltoztatja az életmódunkat, ahogyan tanulunk és ahogyan tanítjuk. Some Futurists warn us that robots will take away most of our jobs. Lehet-e egy robot helyett egy tanár? Ha egy robot helyett egy tanár? This month our Top Global Teacher Bloggers discuss the kinds of teachers who will continue...
A Global Search for Education: Vajon hogyan kattintva veszélyezteti igazság és mit kell tennünk ezzel?
Technológiai demokratizálni média. Media most tagoltabb, mint valaha, kombinációja „szakértő” és a „nem szakértő” mesemondók keresek közönség és a „kattintások”. These are truth-challenged times. Mi történik, ha a nagyközönség nem kattint gyakrabban hamis hír versus igazi hír? What impact does what you click have on society and the public good? Milyen technológiai eszközöket kell alkotunk, hogy segítsen nekünk, kattintson az „igazság”? A new...
Around the World in 30 Napok - május 2018
C.M. Rubin Global Education Report Számos szakértő úgy mélyülő munkanélküliséget a negyedik ipari forradalom (4ÉS), a robotok és a mesterséges intelligencia átalakítani a globális termelés, szélesedik egyenlőtlenségek és elmélyítsék a társadalmi fragmentáció. Mi a szerepe az oktatás? „A gyűlölet látjuk a mai világban valószínűleg meghibásodott kiteszik a tanulók elég sokfélesége,"Barrie írja Lusine, egyik globális Millenniumi ...
Legutóbbi hozzászólások