世界で約 30 日: 9月 2016
C言語. M. ルービンのグローバル教育レポートなぜない文字教育問題? そして、なぜこれほど多くの学校におけるその役割がこれまで以上に重要であると考えています? それは偉大なプリンシパルであることが何を意味しています? あなたは国連のどれだけを知っていますか? 新世紀世代は、世界的なリーダーシップについてどう思いますか? 彼は教育の長官だった場合ハワード・ガードナーは何をするだろう? ランディ・ヴァインガルテントップとバラクへの人種の遺産になります何を信じていません。...
教育のためのグローバル検索: 千年ブロガー – リーダーシップで不信
ザ· 2030 持続可能な開発のためのアジェンダを達成するための努力を開始するために国に要請します 17 次のオーバーSDGs 15 年. 目標は、先進国と途上国の両方の人々のニーズに応えます, 誰も取り残されるべきではないことを強調. ピューリサーチセンターの調査では、より少ない3-で-10アメリカ人は7月から実施し、すべての主要国の世論調査では、連邦政府への信頼を表明していることを示しています 2007...
教育のためのグローバル検索: どのような文字?
これは、文字教育は両親/家族の特権であったことにするために使用しました, 政府, そして、宗教団体, しかし、時間の経過とともに、これらのすべてが弱体化しています, そして今の学校は、この教育が行われることができる最高の場所です。”– ますます複雑化する世界ではチャールズ・ファデル, 社会が教え文字品質の重要性を再発見されましたか “どのように1が動作し、世界に取り組んでいます。” ある程度...
教育のためのグローバル検索: それは偉大なプリンシパルであることが何を意味しています?
“このようなチームワークなどのスキルの新しいセット, イノベーションと創造性は、ますます重要になってきています. この大きな変化の指導者たちは、唯一の校長や教師自身することができます, しかし、校長は、この不確実な世界で道筋を示すことができるようにする必要があります。” — モンセラート ゴメンディオ 本日発売, OECDの最新レポート, 学習のための学校のリーダーシップ: 教育と学習からの洞察.
教育のためのグローバル検索: マイグレーション – 千年ブロガー
ザ· 2030 持続可能な開発のためのアジェンダを達成するための努力を開始するために国に要請します 17 次のオーバーSDGs 15 年. 目標は、先進国と途上国の両方の人々のニーズに応えます, 誰も取り残されるべきではないことを強調. 移民の変化は劇的に私たちのグローバルな社会に影響を与えています, より多様化・多文化になってきています. 人々が国境を越えてより自由に移動するにつれて、.
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