La recherche globale pour l'éducation: Quel est “Quatre-Dimensional” Éducation?
“Notre cadre est le résultat de l'analyse et la synthèse de la recherche sur les sciences de l'apprentissage, vues de futurologues et les économistes, normes dans le monde entier, et les besoins des employeurs et des sociétés — tout organisé pour être au maximum global, compact, approprié, et pertinentes à l'échelle mondiale.” — Charles Fadel According to Center for Curriculum Redesign (CCR) fondateur Charles Fadel, l'éducation est “falling behind its...
La recherche globale pour l'éducation: Aider les élèves à améliorer Failing
“Tous les pays peuvent améliorer leurs étudiants’ performance, étant donné les bonnes politiques et la volonté de les mettre en œuvre.” — Andreas Schleicher “Bas étudiants Performing: Pourquoi ils échouent et comment les aider à réussir” est une nouvelle analyse des données PISA publiées précédemment qui porte sur les facteurs qui influent sur les étudiants’ low performance on PISA together with recommendations for what countries can do to help...
La recherche globale pour l'éducation: Trends
“There is a lot of pressure placed on education to act as one of the major levers to reduce inequality, but it cannot act alone.” — Tracey Burns Trends Shaping Education 2016 is a new and updated OECD work which looks at major social, demographic, economic and technological trends affecting the future of education. The first edition of the book was published in 2008 and two subsequent editions were published in 2010...
La recherche globale pour l'éducation: Apprendre pour un monde nouveau
“Nous voulions examiner les relations de collaboration horizontales, pas seulement les hiérarchies verticales. En effet, au 21e siècle une grande partie de l'apprentissage pertinent n'a pas lieu dans les écoles à tous.” — David Istance A new OECD report, Scolarisation redessinée: Vers système d'innovation en apprentissage, montre comment prendre écoles, salle de classe, enseignants, and students out of their default state of seclusion and into the expanding...
Tour du monde en 30 Journées – Septembre 2015
C. M. Rapport mondial de l'éducation populaire et Rubin, Planète, Prospérité, Paix et de partenariat…. “Transformer notre monde: la 2030 Agenda pour le développement durable” a établi un plan d'action dans ces 5 domaines importants. Quel rôle peut jouer l'éducation? Pouvons-nous utiliser les salles de classe du monde pour éduquer et développer les compétences et les attitudes nécessaires pour atteindre le nouvel Agenda de l'ONU? I spoke about this with EFF14 debate...
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