全球搜索教育: 中國在線
“大批消息靈通的技術為基礎的信息工作將建立相關的數字通信技術和技能, 和更具交互性和健康的社會將會出現, 這將作為一個強有力的推進器，為中國經濟和擴大政治道路。” – 高峰 (萊斯特) 阮 鑑於中國農村貧困人口面臨的所有問題, 網路存取呈現出巨大的...
全球搜索教育: 變革領袖 — 萊昂特司特因
“不管是什麼技術, 學習是面對面的. 我將做出的粗略類比是在學習與性之間. 技術可以大大改善, 擴大和多樣化我們所定義的性經驗, 但最後是關於親密關係和實時的人際交往。” — 萊昂·博特斯坦（Leon Botstein）巴德學院（Bard College）校長萊昂·博特斯坦（Leon Botstein）的演講是對...的啟發。.
全球搜索教育: 得到技術? – 加拿大
“科技的力量應該加以利用，以支持創新和發現. 我們設想，此舉更以數字為基礎的課程將允許在地方一級更大的靈活性，以支持學習在任何時間, 地方或步伐, 以及為契機，不斷完善和更新的研究和學習資源，課程. — 傑夫·約翰遜（Jeff Johnson）尊敬的傑夫·約翰遜（Jeff Johnson）, 教育部長阿爾伯塔,...
全球搜索教育: 得到技術? – 澳大利亞
“教師匯報學生增加動機參與數字化學習時，他們, 與我們的初步研究表明，這種增加的參與是提高學生’ 學習成果。” — 蘇珊·曼（Susan Mann）兩年前, 澳大利亞課程主席, 評估和報告局 (EVENTS), 我和巴里·麥高（Barry McGaw）討論了澳大利亞正在發生的一些重大變化。.
全球搜索教育: 得到技術? – 新加坡
“新加坡, 技術的主要影響之一是教育者思維方式的轉變，以發現課程和教學環境如何通過啟用ICT變得以學習者為中心。” — 白德伍新加坡分校享譽全球. 由於醫生. 吳柏德大約一年前向我們匯報, 新加坡一直在其教育中採用技術。.
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