世界で約 30 日 - 8月 2019
C.M. ルービン世界グローバル教育レポートストーリーは一緒に私たちをもたらします, それ以来 2006, グローバルワンネスプロジェクトは、学生がより自分の世界を理解するのに役立つツールとして、世界的な文化についての物語に焦点を当てています. プロジェクトは、個人やコミュニティの声を通して語られドキュメンタリー映画を生成します. これは、地球規模の課題に」人間の顔を置きます,」エグゼクティブディレクタークリアリー・ヴォーン・リーは説明します. これらについて学ぶ….
教育のためのグローバル検索: ブータンから – ホリスティックアプローチに焦点を当てました 5 学習開発の分野
“教師や親は子供主導の学習プロセスにおけるファシリテーターです. 教師は触媒であります, 育成, そして時には挑発, 好奇心。” – アルン・カプール 私たちは若者にどのような未来を準備しているか、そして学校はどのように彼らを成長させる準備をすることができますか? ロイヤル・アカデミー, ブータンの住宅の学校, 内のすべての学習者を育成するために総合的なプログラムを開発しました。 5 重要な場所 – 脳, 感情の,...
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