全球搜索教育: 7 教師 7 大陸#EdChat上#EdTech
“在現代的K-12的空間，最過時的和破壞性的遺跡的特點就是強調標準化測試隨著高校招生和招生過程依賴於這些試驗公約. 隨著數字化工具，我們手頭上, 我們可以解放孩子體驗和展示他們的學習中，通過以社區為基礎的或真實世界的努力直播文檔更引人注目的方式。”...
全球搜索教育: 我們的頂部 12 全球教師博客 – 在接下來的最顯著教室創新 10 歲月
也有人說，奧斯卡獎得主? 據我們所知, 我們的頂部 12 還沒有贏得任何奧斯卡獎 – 但 – 但他們沒有贏得我們的心，我們的選票作為全球最佳教師博客 2014. 我們喜歡他們的創意這麼多, 我們決定邀請這些有才華 12 每個月回回答有關21世紀教育的一大畫面的問題. 二月的問題? 什麼將是最顯著的教室...
全球搜索教育: 未來的學校
“未來學校將接受需要進行再教育，家長的想法, 開始上小學, 有關工具, 方法, 課程和教師使用的教育孩子的教學法。” – Geoffrey Canada 熱情的領導, 偉大的老師, 父母訂婚, 推進技術, 和深厚的重點在一個全球化的世界準備的每一個學生的生活. 這些肯定...
全球搜索教育: 教師教育
“21世紀 “運動” 指的是教育和學習如何是為了滿足21世紀的需求組織目標的重新定義。”- 傑瑞傑瑞Lavonen Lavonen, 科學教育的教授和系主任赫爾辛基大學, 芬蘭, 將談論芬蘭教師教育，特別注重對教師的有效性和專業性的...
全球搜索教育: 我們的頂部 12 全球教師博客 – 在接下來的最顯著教室創新 10 歲月
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