La Búsqueda Global para la Educación: De Shanghai
“en PISA 2009, se encontró que los estudiantes chinos no les gusta el aprendizaje de memoria en matemáticas. La mayoría de los profesores no creen en el aprendizaje de memoria y animan a los estudiantes a ser creativos.”– Zhu Xiaohu Shanghai is the largest city in China; que en la educación no es consciente del hecho de que los estudiantes de esta ciudad terminó en la cima de las listas en el PISA 2009 examen? Desde entonces, educators from all over the world have travelled...
La Búsqueda Global para la Educación: Nuestro Top 12 Global Blogs Maestro – How do you balance preparation for high stakes assessments with teaching and learning in your classroom?
The use of high-stakes achievement tests around the world have created controversy among teachers, padres, estudiantes, administradores, policy makers and heads of state. But whether or not you’re a supporter of high-stakes testing, the fact remains that for now, these assessments exist; so perhaps the more important inquiry to pursue is how do teachers balance preparation for high stakes assessments with teaching and learning in...
La Búsqueda Global para la Educación: Estados Unidos y Finlandia – ¿Por qué son tan grandes?
“Eruditos estadounidenses y sus escritos, como la teoría de Howard Gardner de las inteligencias múltiples, han influido en la construcción del sistema escolar muy admirado en Finlandia.” — Pasi Sahlberg Un poco más 4 Hace décadas, Finlandia transformó su sistema de educación como parte del plan de recuperación económica del país. Estudiantes finlandeses habían convertido en los mejores jóvenes lectores en el momento en el 2000 Programa Internacional ...
La Búsqueda Global para la Educación: Educación y Género
“Incluso las niñas de alto rendimiento son menos seguros de sus habilidades en matemáticas y ciencias, y más ansiosas hacia las matemáticas. Como tal, son menos propensos a querer continuar su educación en estos temas o para seguir una carrera en matemáticas o en campos relacionados con la ciencia.” — Francesca Borgonovi / informe recién publicado de Marilyn Achiron PISA – El ABC de la Igualdad de Género en la Educación: Aptitud, Comportamiento,...
La Búsqueda Global para la Educación: Cómo mejorar – Desde Australia
“Escuelas altamente eficaces en Australia no son diferentes de las escuelas altamente efectivas en cualquier lugar. Tienen un fuerte enfoque en la mejora continua, a menudo con las metas de toda la escuela explícitas para mejorar las prácticas actuales de la escuela y los niveles de rendimiento de los estudiantes.” — Geoff Masters In his paper, “¿Es la reforma escolar de Trabajo?”, Profesor Geoff Masters (Director Ejecutivo, Miembro del Consejo, Australian...
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