La recherche globale pour l'éducation: From Shanghai
“In PISA 2009, we found that Chinese students don’t like rote learning in math. Most teachers don’t believe in rote learning and encourage students to be creative.”– Zhu Xiaohu Shanghai is the largest city in China; who in education is not aware of the fact that this city’s students finished at the top of the charts in the PISA 2009 exam? Depuis, educators from all over the world have travelled...
La recherche globale pour l'éducation: Notre Top 12 Blogs mondial enseignants – Comment conciliez-vous la préparation des évaluations enjeux élevés avec l'enseignement et l'apprentissage en classe?
L'utilisation de tests d'enjeux-de rendement élevé dans le monde ont créé la controverse parmi les enseignants, parents, étudiants, administrateurs, les décideurs et les chefs d'Etat. Mais si vous êtes un partisan des enjeux high test, le fait est que pour l'instant, ces évaluations existent; alors peut-être l'enquête plus important de poursuivre est de savoir comment faire la préparation des enseignants pour l'équilibre des évaluations enjeux élevés avec l'enseignement et l'apprentissage dans ...
La recherche globale pour l'éducation: États-Unis et la Finlande – Pourquoi sont-ils si grand?
“Les chercheurs américains et leurs écrits, comme la théorie de Howard Gardner des intelligences multiples, ont eu une influence sur la construction du système scolaire très admiré en Finlande.” — Pasi Sahlberg A little over 4 il ya des décennies, La Finlande a transformé son système d'éducation dans le cadre du plan de relance économique du pays. Étudiants finlandais étaient devenus les meilleurs jeunes lecteurs au moment où le 2000 Program for International...
La recherche globale pour l'éducation: Éducation et l'égalité
“Même les filles performants sont moins confiants en leurs capacités en mathématiques et en sciences, en plus anxieux vers les mathématiques. En tant que tel, ils sont moins enclins à vouloir poursuivre leurs études dans ces matières ou à poursuivre une carrière en mathématiques ou domaines scientifiques.” — Le rapport de Francesca Borgonovi / Marilyn Achiron PISA vient de publier – L'ABC de l'égalité des sexes dans l'éducation: Aptitude, Comportement,...
La recherche globale pour l'éducation: Comment améliorer – De Australie
“Écoles très efficaces en Australie ne sont pas différents des écoles très efficaces partout. Ils ont un fort accent sur l'amélioration continue, souvent avec des objectifs échelle de l'école explicites pour améliorer les pratiques et les niveaux de rendement des élèves scolaires actuels.” — Geoff Masters In his paper, “Est Reform School de travail?”, Professeur Geoff Masters (Chef De La Direction, Membre du Conseil, Australian...
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