全球搜索教育: 从上海
“在PISA 2009, 我们发现，中国学生不喜欢数学死记硬背. 大多数教师不相信死记硬背，鼓励学生发挥创意。”– 朱啸虎上海是中国最大的城市; 谁在教育是不知道的事实是这个城市的学生在PISA图表的顶部完成 2009 考试? 自那以后, 来自世界各地的教育工作者已经走过...
全球搜索教育: 我们的顶部 12 全球教师博客 – 你如何平衡对于高风险的评估与准备在您的课堂教学和学习?
在世界各地使用的高风险测试成绩创造了教师之间的争议, 父母, 学生, 管理员, 决策者和国家元首. 但是，你是否是高风险测试的支持者, 事实是，现在, 这些评估存在; 因此，或许追求更重要的是询问如何做教师与教学和学习中的高风险评估，平衡的准备...
全球搜索教育: 美国和芬兰 – 他们为什么这么大?
“美国学者及其著作, 就像多元智能霍华德·加德纳的理论, 已经有影响力的建设备受推崇的学校系统在芬兰。” — 帕西SAHLBERG多一点 4 数十年前, 芬兰改变了其教育系统作为国家的经济恢复计划的一部分. 芬兰学生成为最好的青少年读者的时间 2000 计划国际...
全球搜索教育: 教育和性别
“即使成绩优异的女孩不太相信自己在数学和科学能力, 而对数学比较急. 因此, 他们不太容易想进修这些科目或追求事业在数学和科学相关领域。” — 弗朗西斯Borgonovi /玛丽莲Achiron PISA的刚发表的报告 – 教育中的性别平等的ABC: 身体素质, 行为,...
全球搜索教育: 如何提高 – 澳大利亚
“高效的学校在澳大利亚是不一样的高效学校的任何地方. 他们有很强的专注于持续改进, 往往有明确全校目标提高现有学校的做法，学生的成绩水平。” — 杰夫大师在他的论文, “是学校改革工作?”, 杰夫大师教授 (首席执行官, 董事会成员, 澳大利亚...
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