PISA - creare un test che dà I politici del 21 ° secolo Big Data That Matters
PISA ha creato con successo un test a cui i leader mondiali prestano attenzione. Ma coloro che non hanno seguito decenni di ricerca e attivismo su quale tipo di istruzione sia importante per un bambino del 21 ° secolo, sanno che la valutazione PISA sta rapidamente diventando irrilevante. I tipi di cose che testiamo sono diventati facili da digitalizzare e automatizzare, quindi dobbiamo cambiare il test.
Giro del mondo in 30 Giorni – Marzo 2015
C. M. Il rapporto sull'educazione globale di Rubin a marzo, Ho continuato le mie conversazioni con leader di pensiero di tutto il mondo. L'ABC della parità di genere nell'istruzione: Fitness, Comportamento, Il rapporto di fiducia di PISA è stato l'ennesimo campanello d'allarme sullo stato del genere nell'istruzione oggi. Ho anche imparato di nuove iniziative globali per rendere l'istruzione più accessibile e più ecologicamente sostenibile. Inoltre, Ho continuato la mia conversazione ...
Il Global Ricerca per l'Educazione: Che cosa ha fatto Israele
“La convergenza di diversi studi che mostrano un miglioramento costante indica che in effetti si è verificato un vero e proprio cambiamento di insegnamento e di apprendimento e gli studenti sono migliorate.”- Michal Beller Israel è tra il gruppo di paesi che ha fatto il più grande miglioramento in tutte le materie nel test PISA dall'anno 2000. Il Programma per la valutazione internazionale degli studenti (PISA), un sondaggio internazionale triennale, mira a valutare ...
Il Global Ricerca per l'Educazione: Giappone
“La nostra è ormai una società basata sulla conoscenza, che richiede un’istruzione per rafforzare l’indagine di ordine superiore, creatività e comunicazione oltre l'acquisizione di conoscenze e competenze già pronte.” — Professor Manabu Sato Molti considerano eccezionale l'istruzione primaria e secondaria inferiore in Giappone, tuttavia Manabu Sato ritiene che la qualità dell’istruzione secondaria e superiore del suo paese sia discutibile....
Il Global Ricerca per l'Educazione: Finlandesi lezioni di matematica
“Noi crediamo che gli studenti hanno bisogno di sviluppare fiducia in se stessi e la fiducia nella loro capacità di fare matematica, ed è la soluzione di vita reale, problemi più semplici che dà loro la possibilità di impegnarsi in più difficile, compiti astratti. Solo la comprensione procedurale acquisita in questo modo consentirà a studenti a risolvere i problemi test.” — La ricerca di Cecilia Villabona ha cercato di capire perché sono più i ragazzi che le ragazze...
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