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教育のためのグローバル検索: クリエイティブ中国 – パーツ 2
投稿者 C言語. M. ルービン 12月上 8, 2014
“それは途方もない感情的知性が必要です, 自己認識, 知恵, 成熟, 非批判的支援と激励を提供しながら、自信は最小限介入姿勢を維持するために. 教師と生徒はすべての偉大な学校の本当の星です, と実際の教育リーダーシップはバックステージをプレイし、役割を支持することを意味します。” — 江Xueqinによると、江Xueqin, “間のギャップ...
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