La recherche globale pour l'éducation: De l'Argentine

Posté par C. M. Rubin sur novembre 3, 2014

“Le contact direct avec les phénomènes physique était la clé du développement des thèmes scientifiques de manière plus approfondie.” — Silvina Gvirtz How did the Principals of School No. 20 de Campana (Buenos Aires) améliorer de manière significative la participation des élèves à la science dans leurs salles de classe? School No. 5 de Ensenada (Buenos Aires) had a student absentee rate of over 20%. So how did the Principal Patricia Velez solve the problem? Twenty...