גלובל החיפוש לחינוך: מארגנטינה
“המגע הישיר עם תופעות פיזיות בפועל היה המפתח לפיתוח נושאי מדע באופן מעמיק יותר.” — סילבינה גבירץ איך המנהלים של בית הספר לא. 20 של Campana (בואנוס איירס) לשפר את מעורבות תלמידים במדע בכיתות שלהם באופן משמעותי? בית הספר לא. 5 של אנסנדה (בואנוס איירס) היה שיעור היעדרות תלמיד של מעל 20%. אז איך פטרישיה ולז העיקרי לפתור את הבעיה? עשרים...
תגובות אחרונות