גלובל החיפוש לחינוך: כיצד לשפר את – מפינלנד
“אני רוצה שכולם בבית ספר לחוות תחושה של שמחה, וללמוד.”– מיקו סלונן כל בתי הספר בפינלנד הם בעיקר בתי ספר ציבוריים, עם ערים ועיריות כבעלים. הסיבות לבעלים לחפש שיפור בית-ספרים, על פי מיקו סלונן, “יכול לכלול גורמים כגון תוצאות למידה עניות, משוב עני מהורים, אטרקטיביות ירד, בעיות מנהיגות,...
גלובל החיפוש לחינוך: מה החדשות מפקיסטן?
“גורם מרכזי להצלחה שלנו שופר ניהול בכל רמות. היו לנו טוב, מיקד את תשומת לב מראש השרים וצוות ממש טוב של פקידים בלאהור.” — Sir Michael Barber I had the pleasure of talking to Sir Michael Barber (יועץ החינוך הראשי, פירסון) מי היא סמכות מובילה במערכות חינוך ורפורמה בחינוך. הדו"ח שפורסם לאחרונה של הספר, The Good News from...
גלובל החיפוש לחינוך: על ידי בתי ספר לבתי ספר – מבריטניה
“By Schools for Schools starts from a different set of assumptions. בעיקרו של דבר, הוא בונה על הרעיון שבתוך בתי ספר ובקהילות שהם משרתים, יש משאבים שלא נוצל שניתן לגייס כדי להפוך את בתי ספר ממקומות שעושים טוב לילדים רבים לאלה שיכולים להגיע לכל.” — Mel Ainscow The Greater Manchester Challenge was a three-year initiative to improve the performance of...
גלובל החיפוש לחינוך: מארגנטינה
“המגע הישיר עם תופעות פיזיות בפועל היה המפתח לפיתוח נושאי מדע באופן מעמיק יותר.” — סילבינה גבירץ איך המנהלים של בית הספר לא. 20 של Campana (בואנוס איירס) לשפר את מעורבות תלמידים במדע בכיתות שלהם באופן משמעותי? בית הספר לא. 5 של אנסנדה (בואנוס איירס) היה שיעור היעדרות תלמיד של מעל 20%. אז איך פטרישיה ולז העיקרי לפתור את הבעיה? עשרים...
תגובות אחרונות