جهانی جستجو برای آموزش و پرورش: تغییر رهبر
اکتبر25

جهانی جستجو برای آموزش و پرورش: تغییر رهبر

“راه برای بهبود کیفیت تدریس است از طریق کار گروهی در مدارس, و سپس آن را با بهتر معلم قبل از خدمت را احاطه کرده, جاذبه بهتر از حرفه, و توسعه حرفه ای بهتر است.” — مایکل Fullan مایکل Fullan کار کرده است برای شناسایی رانندگان مناسب برای اصلاح آموزش و پرورش کل سیستم. مقاله خود را, “انتخاب رانندگان اشتباه برای اصلاح سیستم مجموع,” است ...

ادامه مطلب
جهانی جستجو برای آموزش و پرورش: تمام است که من
اکتبر18

جهانی جستجو برای آموزش و پرورش: تمام است که من

“سیستم آموزش و پرورش که چشم انداز موفقیت در جهان جهانی خواهد شد بهینه سازی آن خواهد بود که توسعه شور, منتشر شده در خلاقیت, و است که عمیقا جوانان خود را به چالش کشید.” — آنتونی سلدون در حال توسعه طیف کودک، هدف بسیاری از مربیان پیشرو جهانی بوده است. کسانی که موفق به نظر می رسد تعادل میان یادگیری زده اند, ارزیابی, و کمک به دانش آموزان برای درک اینکه چه کسی ....

ادامه مطلب
جهانی جستجو برای آموزش و پرورش: دانش
اکتبر12

جهانی جستجو برای آموزش و پرورش: دانش

Schooling is a universal right. It is about the right of all young peopleto have access to ‘powerful knowledge’… ” — Michael Young Fueled by international test scores which indicate that the UK is lagging behind other nations in education, the British education debate has focused on a number of issues. These include the nature of standardized exams and the weakness of the academic core...

ادامه مطلب
جهانی جستجو برای آموزش و پرورش: بیشتر از کانادا
سپتامبر27

جهانی جستجو برای آموزش و پرورش: بیشتر از کانادا

“معلمان خوب حیاتی است. این فاکتور کاملا حیاتی است.” — دکتر. بن لوین “آمریکایی. می توانید از سیستم آموزش و پرورش خود را برای تمام و یا حتی بسیاری از کودکان با نگه داشتن تمرکز امروز خود در مدارس را بهبود نمی بخشد, آزمایشات بیشتر, ارزیابی معلم و ضربه اتحادیه. هیچ کدام از این ویژگی در کشورهای بهترین عملکرد. باید تمرکز بر کمک به تمام مدارس بهبود وجود داشته باشد, ترکیب فشار با تعداد زیادی از ...

ادامه مطلب
جهانی جستجو برای آموزش و پرورش: چه یاد می گیرید امروز?
سپتامبر20

جهانی جستجو برای آموزش و پرورش: چه یاد می گیرید امروز?

“کودکان همیشه نمی یاد آنچه که می آموزیم. به همین دلیل است که مهم ترین ارزیابی می کند در پایان یادگیری اتفاق نمی افتد, آن را در طول یادگیری اتفاق می افتد.” — دیلن Wiliam “این درست است که معلمان و مدارس پاسخگو به کسانی که با سهمی در آموزش های عمومی, و این نیاز به ارزیابی هایی که رایگان از ذهنیت هستند. بنابراین ما نیاز به نوعی از ارزیابی استاندارد. با این حال, و ...

ادامه مطلب