教育のためのグローバル検索: チェンジリーダー
“教育の質を改善するための方法は、学校でのチームワークによるものです, し、その後、より良い教師プレサービスとそれを囲みます, 職業のより良い魅力, より良い専門的能力の開発。” — Michael Fullan Michael Fullanは、システム全体の教育改革の適切な推進力を特定するために取り組んできました。. 彼の論文, “システム全体の改革のための間違ったドライバを選択します,” 持っています。.
教育のためのグローバル検索: 私があるすべてのこと
“グローバル世界で成功の見通しを最適化する教育システムは、情熱を開発いずれかになります, リリースの創造, 深くその若者に挑戦しています。” — アンソニー・セルドン 子ども全体の成長は、多くの主要な世界的教育者の目標となっています. 成功している人は、学習のバランスを打ったように見えます, 評価, そして生徒たちが誰なのかを理解できるように支援します。.
教育のためのグローバル検索: 知識
“スクーリングは、普遍的な権利である. 「強力な知識」にアクセスすることは、すべての若者の権利に関わるものです… ” — マイケル・ヤング 英国が教育において他国に後れを取っていることを示す国際テストのスコアが原動力となった, 英国の教育の議論は多くの問題に焦点を当ててきた. これらには、共通試験の性質や学力の核の弱さが含まれます。.
教育のためのグローバル検索: カナダからのより多くの
“良い教師は重要である. それは絶対に不可欠な要素である。” — DR. ベン·レビン “米. チャータースクールには現在のフォーカスを維持することによって、すべての、あるいはほとんどの子供のための教育システムを改善することはできません, より多くのテスト, 教員評価と組合バッシング. 最高のパフォーマンスの国でそれらの機能なし. すべての学校が改善を支援に焦点が存在する必要があります, プレッシャーと多くのことを組み合わせてください。.
教育のためのグローバル検索: あなたは今日、何を学んだ?
“子どもたちは、常に我々が教える何を学習することはありません。. 最も重要な評価は、学習の終了時に起こらない理由であります, それは、学習中に発生します。” — ディラン·ウィリアム “教師や学校は公教育における利害関係を持つものに責任があることを右です, これは主観から無料で査定を必要とします. だから我々は、標準化された評価のいくつかのフォームが必要なのですか. しかしながら, 。...
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