世界で約 30 日 – 1月 2015
C言語. M. インドからのルービンのグローバル教育レポート, イングランド, 1月にはフィンランド、ヨーロッパ, 私はインドから世界の指導者と話, イングランド, 教育を改善するために自分の目標約フィンランド、ヨーロッパ. それぞれが個別のプロジェクトに集中する教育の最も重要な側面だったかについて明確な意見を持っていた: すべての人への教育にアクセスできるようにする方法から, 内のジョブのための強力な候補に学生を作る方法に...
教育のためのグローバル検索: 教育と経済
“ジョブは急速に変化した場合, 知識を蓄積することは少ないが問題, そして成功は考え方についてますますなり、 – 創造性, 批判的思考法, 問題解決と判断; 働き方について – コラボレーションとチームワーク; 作業するためのツールについて, 新技術の可能性を認識し、活用する能力を含む; そして私たちが住んでいると作業するのに役立ち、社会的、感情的なスキルについて...
最近のコメント