Il Global Ricerca per l'Educazione: Istruzione e Economia
“Quando i lavori stanno cambiando rapidamente, accumulare conoscenze conta meno, e il successo diventa sempre più sui modi di pensare – creatività, pensiero critico, problem-solving e di giudizio; sui modi di lavorare – la collaborazione e il lavoro di squadra; sugli strumenti per la lavorazione, compresa la capacità di riconoscere e sfruttare le potenzialità delle nuove tecnologie; and about the social and emotional skills that help us live and work...
Il Global Ricerca per l'Educazione: Cosa fare Finlandia e Porto Rico hanno in comune?
“Spinto dalla ricerca globale per la serie Education, un sondaggio è stato progettato e risposte sono stati ottenuti da 53 femminile e 78 studenti di sesso maschile presso l'Università di Porto Rico, Campus Mayagüez, con l'obiettivo di esplorare le percezioni di genere.”– Hector Rosario and Dan McGee When gender perceptions and negative stereotypes towards women in mathematics and science are non-existent, the gender gap in performance seems to...
Il Global Ricerca per l'Educazione: Ragazze Just Wanna Have Games!
“Alcuni sviluppatori ed editori riconoscono la grande opportunità e la necessità di affrontare le ragazze, soprattutto con i giochi STAMINALI. Le nostre uniche barriere sono eredità, percezione del pubblico e le norme.” — Asi Burak DOOM, Duke Nukem, ABE'S Oddysee, DRIVER, Enter the Matrix……Ho guardato come mio marito ei suoi business partner lanciato alcuni dei più grandi giochi del mondo. “E 'solo una cosa ragazzo?” I ...
Il Global Ricerca per l'Educazione: Testa, Heart, Soul, and Frankenstein
“How do we pick up the pieces and build a new text that creates and adds meaning to Shelley’s novel?” — Erick Gordon To explore and remix Shelley’s Frankenstein in a multi-media context is currently the creative challenge for 13 teachers from around the world and 13 New York City high school students at Teachers College, Columbia University. The Common Core Curriculum Standards have curtailed the study of...
Il Global Ricerca per l'Educazione: Ragazze e Scienza
“Learning both art and science – both coding and designing – is needed. È necessario posizionarsi in modo che quando il mondo cambia, sei pronto per questo, because you have those underlying skills.” — Michelle Larson In Finland (unlike the United States), the math and science achievements of girls and boys, as tracked by national and international measurements, are very even. Pasi Sahlberg, one of...
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