Around the World in 30 Napok – Október 2014
C. M. Rubin’s global education report from Latin America, Kanada, Africa and China This past month in The Global Search for Education, Beszéltem a globális nevelés vezető dolgozik a határain saját területén, hogy összegyűjtse új perspektívákat néhány legnagyobb probléma ma az oktatásban. Beszélgetés a pedagógusok Latin-Amerika, Kanada, Africa and China gave me a richer perspective on a number of the debates that we are...
A Global Search for Education: Van Global Skills?
“90% A kanadaiak megkérdezett egy országos közvélemény-kutatás támogatja a külföldi tanulmányi és majdnem annyi hitte, hogy pénzügyi támogatást kell nyújtani.”– Karen McBride Miért a globális készségek még kritikusabbak a mai világban?? Mit jelent a legújabb kutatási nekünk? Miért kanadai szülők, az oktatók és a munkaadók figyelembe ezeket a képességeket nagyon komolyan? Hívj globális nomád. Mire volt 18, a szüleim lelepleztek...
A Global Search for Education: Kelet vs. West – Face idő
“Azok, akik sikeresen tárgyalni két kulturálisan különböző környezetekben könnyedén válik természetes vezetői kultúrák helyzetekben, így a kulturális brókerek és piacképes kozmopoliták.” — PAK NG “Munka és időt tölteni egy másik ország oktatási szakemberek és a diákok más országok, hallgatni a gondolatait, kulturális felfogások és elvárások, are powerful ways...
A Global Search for Education: Hogyan kell vezetni Well
“A jelenlegi modell közötti együttműködés az állami és a magánszektor korlátozza az innovációt azokban az ágazatokban, amelyek jelentős állami finanszírozású.” – Esko Aho How do highly effective leaders lift their organizations to extraordinary levels of achievement? Hogyan vezet az emberek is, és később, hogy változás a globális piacon? Andy Hargreaves, Alan Boyle and Alma Harris conducted an extensive...
Legutóbbi hozzászólások