全球搜索教育: 在專業倫理學家的搜索 – 教育是一種職業? – 部分 2
“我們應該努力提高對被高度專業化的教學隊伍的意識。” — 霍華德·加德納在數字化和自動化的利潤高於一切世界, 職業道德和敬業精神的性質似乎是有問題，並在來自四面八方的攻擊. 請問塊新機器人提供相同的專業知識和多元智能，我們從人的專家預計，? 有什麼可以做，以保持...
環遊世界 30 天 – 一月 2015
ç. M. 魯賓的來自印度的全球教育報告, 英國, 一月的芬蘭和歐洲, 我曾與來自印度的世界領袖, 英國, 芬蘭和歐洲有關他們的目標，以提高教育. 每個具有獨特的項目，並明確意見關於什麼是教育的最重要的方面將重點放在: 從如何使教育向所有人開放, 如何使學生成為更強大的工作候選人...
全球搜索教育: 教育是我的權利 – 印度
“更大的國家重點教育公平的重要性是必要的，以發動群眾，並邀請大家成為解決方案的一部分. 只有當每個人在大街上實現了角色，她可以在這個運動中扮演, 我們可以開始改變周圍的教育談話。” — 沙欣鏝 “他的,” 在印地文詞 “服務,” 是印度的教學之一。.
全球搜索教育: 所有教
“教對於美國的存在是為了解決長期存在以及在我國的種族和社會經濟線教育成果令人難以置信的差距. 我們相信，這是我們這一代最偉大的民權問題。” — 溫迪·科普（Wendy Kopp）自《美國教學》由溫迪·科普（Wendy Kopp）在 1989, 該組織的近 33,000 參加者達到了 3 全國有數以百萬計的兒童.
全球搜索教育: 教育辯論 2012 — 安迪·哈格里夫斯
“一個民族的道德經濟投資於教育，大家的好地方它可以, 並使得經濟謹慎不傷害教與學的質量，只要它必須。” — 安迪哈格里夫斯在這個總統選舉, 我認為關鍵是要投給誰擁有對教育的最具影響力的21世紀的遠景，因為現在解決我們的問題是必要的候選人...
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