世界で約 30 日 – 4月 2015
C言語. M. 4月にルービンのグローバル教育レポート, 私は、標準化されたテストの役割を含む多くのトピックに関する世界中の思想的指導者との私の会話を続け、, グローバル不平等, 創造性, 私たちの今日の世界における技術革新. 私はクリエイティブオクラホマは学校と芸術を育成するために、その状態でやっている素晴らしい仕事を最初に手を見ました, ビジネスリーダーとコミュニティ. これは、技術革新の時代であり、すべての私たちの...
世界で約 30 日 – 3月 2015
C言語. M. 3月のルービンのグローバル教育レポート, 私は、世界中の思想的指導者と私の会話を続けた. 教育における男女共同参画のABC: フィットネス, 行動, PISAからの信頼報告は、今日の教育におけるジェンダーの状況へのもう1つの目覚めの呼びかけでした。. 私はまた、教育がよりアクセスし、より多くの生態学的に持続可能なように、新しいグローバルな取り組みを知った. さらに, 会話を続けました。.
教育のためのグローバル検索: ビーインググローバル - グローバルコンピテンス証明書
“教育は、当社が事業に見る同じ傾向の影響を受けて, 政府と私たちの日々の生活: 急速な技術の進歩, 増加相互接続性, 多様性のより高いレベル, と複雑な問題を処理する方法の不確実性の高いレベル. これらの傾向が増加するにつれて, すべてのレベルで対応する教育部門のためのより多くの圧力があります – これには、私たちが世界と関わりを持たなければならないという認識が含まれます。.
教育のためのグローバル検索: ニューヨークの公立学校を見
“絡んで国家としての私たちの未来で, 私たちの学校は、すべての子供が成功するためにのために大胆である必要があります。” — エリックNadelstern Aブロンクスネイティブとデウィット・クリントン高校の卒業生, エリックNadelsternは、ニューヨーク市の公立学校で働いていた 39 年, チーフ学校責任者の位置に上昇, 学校支援の部門 2009, 学校の部門の副学長の位置に...
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