Around the World in 30 Napok - június 2018
C. M. Rubin’s Global Education Report There’s a robot in each of our backpacks. And in the years ahead, Az Alexa e világ drasztikusan megváltoztatja az életmódunkat, ahogyan tanulunk és ahogyan tanítjuk. Some Futurists warn us that robots will take away most of our jobs. Lehet-e egy robot helyett egy tanár? Ha egy robot helyett egy tanár? This month our Top Global Teacher Bloggers discuss the kinds of teachers who will continue...
A Global Search for Education: Vajon hogyan kattintva veszélyezteti igazság és mit kell tennünk ezzel?
Technológiai demokratizálni média. Media most tagoltabb, mint valaha, kombinációja „szakértő” és a „nem szakértő” mesemondók keresek közönség és a „kattintások”. These are truth-challenged times. Mi történik, ha a nagyközönség nem kattint gyakrabban hamis hír versus igazi hír? What impact does what you click have on society and the public good? Milyen technológiai eszközöket kell alkotunk, hogy segítsen nekünk, kattintson az „igazság”? A new...
A Global Search for Education: Amennyiben a virtuális világ Alice?
“Ha elszakad a szigorú határain print, szó lesz dinamikus, tesznek szert az energia saját. Mennek az emeletre, és lefelé, sarkoknál, viz alatti. Ezek fejezik ki magukat, mutatnak, hogy mit szólnak.” — Ian Harper Welcome to digital story-telling. Imagine a story that transports you to every corner of the world – a virtual journey that you help create because it is not just the author’s tale...
A Global Search for Education - Hogyan Kína jövőjének alakításában AI?
“In January 2018, szószólói adatvédelmi ünnepelte, amikor a kínai kormány kiadott egy új nemzeti szabvány a személyes adatok védelme, amely átfogóbb és szigorú követelményeknek, mint akár az Európai Unió általános adatvédelmi rendelet, per elemzés egyes szakértők.” — Jeff Ding In the decades ahead, the countries that dominate AI in any domain could influence how our world is...
Around the World in 30 Napok - május 2018
C.M. Rubin Global Education Report Számos szakértő úgy mélyülő munkanélküliséget a negyedik ipari forradalom (4ÉS), a robotok és a mesterséges intelligencia átalakítani a globális termelés, szélesedik egyenlőtlenségek és elmélyítsék a társadalmi fragmentáció. Mi a szerepe az oktatás? „A gyűlölet látjuk a mai világban valószínűleg meghibásodott kiteszik a tanulók elég sokfélesége,"Barrie írja Lusine, egyik globális Millenniumi ...
Legutóbbi hozzászólások