世界で約 30 日 - 6月 2018
C言語. M. ルービンのグローバル教育レポートロボットは我々のバックパックのそれぞれにあります. そして、今後も, アレクサのこの世界のは、大幅に私たちが住んでいる方法を変更します, 私たちが学ぶ方法と我々が教える方法. いくつかの未来派は、ロボットが私たちの仕事のほとんどを奪うだろうことを私たちに警告します. ロボットは教師を置き換えることができます? ロボットは教師を交換する必要があります? 今月私たちのトップのグローバル教師ブロガーが継続されます教師の種類を議論します。...
教育のためのグローバル検索: どのように危険にさらす真実をクリックしましたし、我々はそれについて何をすべき?
テクノロジー民主メディア. メディアは、今まで以上に断片化されて, 「専門家」と「非専門家」の組み合わせでストーリーテラーは、観客と「クリック」を求めて. これらは真実で攻撃回数です. 一般大衆が本当のニュース対偽のニュースでより頻繁にクリックされたときに何が起きます? あなたがクリックし何を社会と公共の利益にどのような影響を与えません? 技術的にどのようなツール私たちは私たちが「真実」をクリック助けるために作成する必要があります? 新しいです...
教育のためのグローバル検索: どこに仮想世界の国のアリスです?
“印刷の厳格な境界から脱却すると, 言葉がダイナミックになります, 彼らは自分のエネルギーを得ます. 彼らは、上の階と下に行きます, コーナーのまわり, 水中. 彼らは自分自身を表現します, 彼らは約あるかを示します。” — イアン・ハーパーは、デジタル読み聞かせへようこそ！. 世界の隅々にあなたを運ぶ物語を想像 - あなたはそれだけで著者の物語ではありませんので、作成を支援する仮想の旅を....
中国はAIの未来を形成する方法 - 教育のためのグローバル検索?
"1月に 2018, 中国政府は、個人情報の保護に関する新たな国家標準をリリースしたときに、データのプライバシーのための支持者は祝いました, これも、欧州連合の一般的なデータ保護規則より包括的かつ面倒な要件が含まれています, 一部の専門家による分析あたり。」 — 先何十年にジェフ・丁, 任意のドメインにAIを支配国は私たちの世界がどのように影響を与える可能性があり...
世界で約 30 日 - 月 2018
C.M. ルービンのグローバル教育レポート多くの専門家は第四産業革命で失業を深めると信じて (4と), ロボットや人工知能などのグローバル生産を変換します, 不平等を拡大し、社会的なフラグメンテーションを深めます. 教育の役割は何ですか? 「我々は今日の世界で見憎しみはおそらく多様性への十分な学習者をさらすの失敗であります,「バリーはLusineを書き込みます, 当社のグローバル千年の1 ....
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