世界で約 30 日 – 1月 2018
C.M. ルービンのグローバル教育レポートバイアスされたアルゴリズムがあふれています, 機械学習とAIの進化における重要な瞬間でそう, なぜ我々は、このポーズ社会問題について話をされていません? ラルフ・ミュラー・Eiseltは、教育政策とガバナンスの専門家であるとデジタル世界における政策課題と機会にベルテルスマン財団のタスクフォースを率い. 彼は教育のために、このグローバル検索で私たちに参加しました。...
教育のためのグローバル検索: 南北格差のグローバル化の影響
「北朝鮮内のシステム内の圧力は、PISAのようなクロス国家試験に連結式として、より多くの学習者がより高次の学習スキルを獲得することに成功していることを確認するために競争することです, PIRLSとTIMSS「 - 。ブラマはFleischザ・南北またはリッチ・プアーズデバイドは、裕福な先進国の間に存在する社会経済的および政治的な部門です, 北」と総称されます,」と貧しい発展途上国, 知られています。...
教育のためのグローバル検索: 人工知能, アルゴリズムとどのような我々はすべてを考えるにしたいです?
「アルゴリズムは、特定の意図を持って、それらを設計したり委託人間のようにバイアスされています. したがって、我々は、社会的影響がソフトウェアシステムの目標についてオープンな議論を喚起すべきである「 - 。ラルフ・ミュラー・Eiseltバイアスされたアルゴリズムがあふれています, 機械学習とAIの進化における重要な瞬間でそう, なぜ我々は、このポーズ社会問題について話をされていません? 彼女の本で, 数学破壊兵器 - どのようにビッグデータ...
教育のためのグローバル検索: 新年の解像度とどのように我々はそれを達成するために計画 - 新世紀世代がで計量
人類は新たな課題に直面している - 私たちはソリューションの革新的なセットが必要. 7年以上にわたって, 教育のためのグローバル検索は、第四に、産業革命のために青春を装備する最善の方法が注目されています. どのような能力は、若者が将来に明確に予測することができます誰も成功しないために、この来年の必要性教育を入力します? 彼らは学習の旅の終わりに使用可能であり、保証することは、与えられるであろう, 通常は....
世界で約 30 日 - 12月 2017
C.M. ルービンのグローバル教育報告書我々はそれを好きかどうか, 子供たちは、技術環境の中で育っています, 良い技術を最大限に活用する方法を知ることは彼らの将来の生活のためにそれらを準備する重要な部分です. このような問題の解決などの重要な21世紀のスキル, コミュニケーションと創造性も偉大な技術の使用によって改善することができます. 今月世界トップの教師は彼らのトップのヒントにedtechツールを共有して...
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