La recherche globale pour l'éducation: Qu'est-ce que cela signifie d'être un Grand Principal?
“De nouveaux ensembles de compétences telles que le travail d'équipe, l'innovation et la créativité sont de plus en plus important. Les dirigeants de cette transformation majeure ne peuvent être que les principes et les enseignants eux-mêmes, mais les directeurs doivent être en mesure de montrer la voie dans ce monde incertain.” — recommandations Montserrat Lancé aujourd'hui, Le nouveau rapport de l'OCDE, Leadership School for Learning: Aperçus de l'enseignement et de l'apprentissage ...
La recherche globale pour l'éducation: Enseigner dans un monde global
“En Finlande, Singapour et le Japon, l'approche est très différente de la top-down, my-way-ou-la-route sanction et le blâme approche de la responsabilité que nous voyons dans trop d'écoles aux Etats-Unis. Si nous voulons atteindre notre objectif d'une éducation publique de qualité pour tous les enfants, nous avons besoin de se pencher dans la préparation, pratique, et collaboration–essais pas très élevé des enjeux et de la responsabilisation étroite.”– Randi Weingarten...
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