« Je crois que les mots, communication, Littérature et les arts, peut promouvoir la paix, la tolérance et l'harmonie, et apporter un changement. » - Ada Aharoni
Le plus grand défi pour l'humanité dans les années à venir pourrait bien être aux prises avec l'idée que nous sommes tous ensemble - nous vivons dans un monde qui est plus interconnecté que jamais et plus compétitif que jamais. Notre travail le plus important, si nous voulons progresser en tant que bonne santé, communauté mondiale productive, est de trouver le terrain d'entente dans le domaine social, situations politiques et économiques liées. Oui, le monde est plat, mais il a également obtenu beaucoup beaucoup plus petit - nos voisins mais un tweet loin. Il n'y a jamais eu un moment où la connaissance, entente, la tolérance, l'empathie et ne pas oublier de mettre l'accent sur le grand objectif de l'image d'un monde en paix n'a jamais été plus important.
Comment les arts bâtir sur sa base de « langage universel » et nous rapprocher?
« Un vrai citoyen du monde à mon avis, est un tuteur humain de toutes les personnes dans notre village global, et non seulement du pays ou elle vit. » - Ada Aharoni
Les enfants sont des étoiles de la paix
Il Aharoni
Chers enfants,, vous êtes né avec des coeurs d'amour
Et dans les graines de la paix étoile.
Vous êtes l'avenir, vous êtes la vie
Vous ne voulez pas mourir dans les guerres
Comme certains de vos pères et mères
enfants intelligents, vous enverrez vos faisceaux étoiles de paix
Grâce à vos téléphones intelligents et les ordinateurs
Partout dans le Moyen-Orient aux prises
Et partout dans notre village global
Vos lasers rapides vont nous apporter
Ce que nous avons échoué pour vous apporter –
Un monde où pas un seul coup de fusil
Pour tuer les pères, les mères et les enfants –
Un monde où chaque enfant est une étoile de la paix
Bien nourri et souriant à la vie!
Professeur Il Aharoni, qui vit en Israël, est le président fondateur du Forum international pour la littérature et la culture de la paix (IFLAC). Elle estime que la communication interculturelle, la littérature de la paix et un média de paix peut considérablement aider à guérir les maux urgents de notre village global. Elle a reçu le Prix du président Shimon Peres pour la paix en 2012 pour sa recherche sur la paix, ses livres, et son travail avec IFLAC. Elle a été nominée pour le prix Nobel de la paix 2014. Nous avons le plaisir de l'accueillir La recherche globale pour l'éducation.
« Si un enfant rentre chez lui après la classe pour les parents qui sont intolérants et violents, l'enfant, en dépit de son éducation à la paix et à la tolérance à l'école, sera influencée avec force par les valeurs, douane et traditions de ses parents. » - Ada Aharoni
il y a, à votre avis, qu'est-ce que cela signifie d'être un véritable « citoyen du monde »?
Un vrai citoyen du monde, à mon avis, est un tuteur humain de toutes les personnes dans notre village global, et non seulement du pays ou elle vit.
Beaucoup prétendent que sans conflit et la concurrence il n'y a pas d'avancement. Si le monde était complètement à la paix, pourrions-nous développer ou serait le monde à une immobilisation complète en matière de nouvelles découvertes / révolutions?
Quand le monde sera un jour complètement à la paix, après avoir jeté hors de nos vies, de notre planète et de nos dictionnaires, le concept destructeur et la pratique de la guerre - nous développeraient notre créativité et nos capacités à un taux fructueux dans le monde n'a jamais vu auparavant.
Vous avez grandi en apprenant à connaître d'autres cultures. Dans l'âge d'aujourd'hui, les salles de classe sont de plus en plus diversifiée que jamais et pourtant les gens ont peur de certaines cultures et religions. Croyez-vous que la paix commence dans une salle de classe? Quelle est l'importance du rôle de l'éducation dans la tolérance nourrir?
L'éducation est l'élément le plus important dans le développement, nourrir et propager rétablissement de la paix, résolution de conflit, la tolérance et l'harmonie. Cependant, La paix et l'éducation de la tolérance devrait être accordée aux enseignants et les parents aussi. Si un enfant rentre chez lui après la classe pour les parents qui sont intolérants et violents, l'enfant, en dépit de son éducation à la paix et à la tolérance à l'école, sera influencée avec force par les valeurs, les coutumes et les traditions de ses parents.
« La coopération internationale peut se développer, renforcer et habiliter les gens à être à la fois fidèles citoyens du monde et patriotes fidèles en même temps. » - Ada Aharoni
Sont « patriote » et « citoyen du monde » des conditions mutuellement exclusives? L'amour peut quelqu'un et que vous voulez le meilleur pour leur pays, tout en plaidant pour la coopération internationale?
Un « citoyen du monde » peut, et devrait, être aussi un patriote fidèle à son propre pays. La coopération internationale peut se développer, renforcer et habiliter les gens à être à la fois fidèles citoyens du monde et patriotes fidèles en même temps.
Vos discussions de film sur la responsabilité du gouvernement et la falsification de l'histoire, surtout en ce qui concerne les origines des Juifs en Israël. De quelle façon pensez-vous des jeunes générations la responsabilité et la transparence exigent de leurs leaders mondiaux? Pensez-vous que la politique sont de plus en plus ou moins accessibles aux personnes?
Je suis heureux que vous regardiez mon film: La grenade de la réconciliation et de l'honneur, et compris si bien. Cependant, il n'est pas la falsification de l'histoire, mais en ignorant l'histoire et le déracinement de plus de la moitié des citoyens d'Israël - les citoyens séfarades qui ont été chassés ou se sont échappés des pays arabes, après la création de l'Etat d'Israël 1948.
Cette histoire est si importante car elle peut favoriser le rapprochement entre les Palestiniens et les Israéliens. Quand les Palestiniens se rendent compte qu'ils ne sont pas les seules victimes du conflit arabo-israélien, il leur redonne leur « honneur » et ils deviennent ouverts à un rapprochement.
Le ministère de l'Education en Israël devrait enseigner dans les écoles - aussi bien dans les écoles juives et arabes - l'histoire et le déracinement des Juifs des pays arabes, et son importance en tant qu'élément majeur à la paix et la réconciliation. cette histoire, de la moitié des citoyens en Israël, doit être appris et pratiqué aussi par tous les dirigeants des deux côtés israélien et palestinien.
Dans volatile aujourd'hui, monde incertain, peuvent littérature et les arts pour réellement changer? Quelle a été votre expérience avec votre propre travail vous a appris?
Oui, Je crois que les mots, communication, la littérature et les arts peuvent promouvoir la paix, la tolérance et l'harmonie, et apporter un changement. Notre travail à IFLAC nous a montré encore et encore. Par exemple, J'ai reçu beaucoup de lettres enthousiastes et messages de Palestiniens qui ont regardé mon film, La grenade de la réconciliation et de l'honneur, sur Youtube, et écrit que le film avait inculqué l'espoir de la paix en eux et leur avait rendu leur honneur en tant que Palestiniens.
(Toutes les photos sont une gracieuseté de CMRubinWorld)
C. M. Rubin et professeur Il Aharoni
Rejoignez-moi et leaders d'opinion de renommée mondiale dont Sir Michael Barber (Royaume-Uni), Dr. Michael Bloquer (États-Unis), Dr. Leon Botstein (États-Unis), Professeur Clay Christensen (États-Unis), Dr. Linda Darling-Hammond (États-Unis), Dr. MadhavChavan (Inde), Charles Fadel (États-Unis), Le professeur Michael Fullan (Canada), Professeur Howard Gardner (États-Unis), Professeur Andy Hargreaves (États-Unis), Professeur Yvonne Hellman (Pays-Bas), Professeur Kristin Helstad (Norvège), Jean Hendrickson (États-Unis), Professeur Rose Hipkins (Nouvelle-Zélande), Professeur Cornelia Hoogland (Canada), Honorable Jeff Johnson (Canada), Mme. Chantal Kaufmann (Belgique), Dr. EijaKauppinen (Finlande), Le secrétaire d'Etat TapioKosunen (Finlande), Professor Dominique Lafontaine (Belgique), Professeur Hugh Lauder (Royaume-Uni), Seigneur Ken Macdonald (Royaume-Uni), Professeur Geoff Masters (Australie), Professeur Barry McGaw (Australie), Shiv Nadar (Inde), Professeur R. Natarajan (Inde), Dr. PAK NG (Singapour), Dr. Denise Pape (États-Unis), Sridhar Rajagopalan (Inde), Dr. Diane Ravitch (États-Unis), Richard Wilson Riley (États-Unis), Sir Ken Robinson (Royaume-Uni), Professeur Pasi Sahlberg (Finlande), Professeur Manabu Sato (Japon), Andreas Schleicher (PISA, OCDE), Dr. Anthony Seldon (Royaume-Uni), Dr. David Shaffer (États-Unis), Dr. Kirsten immersive, (Norvège), Chancelier Stephen Spahn (États-Unis), Yves Thézé (LyceeFrancais États-Unis), Professeur Charles Ungerleider (Canada), Professeur Tony Wagner (États-Unis), Sir David Watson (Royaume-Uni), Professeur Dylan Wiliam (Royaume-Uni), Dr. Mark Wormald (Royaume-Uni), Professeur Theo Wubbels (Pays-Bas), Professeur Michael Young (Royaume-Uni), et le professeur Zhang Minxuan (Chine) alors qu'ils explorent les grandes questions d'éducation de l'image que toutes les nations doivent faire face aujourd'hui.
La recherche globale pour l'éducation communautaire page
C. M. Rubin est l'auteur de deux séries en ligne largement lecture pour lequel elle a reçu une 2011 Upton Sinclair prix, "Le Global Search pour l'éducation» et «Comment allons-nous savoir?"Elle est également l'auteur de trois livres à succès, Y compris The Real Alice au pays des merveilles, est l'éditeur de CMRubinWorld et est une fondation perturbateurs Fellow.
Suivez C. M. Rubin sur Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld
Commentaires récents