“Eu acredito que as palavras, comunicação, literatura e as artes, pode promover a paz, tolerância e harmonia, e provocar uma mudança.”- Ada Aharoni
O maior desafio para a humanidade nos próximos anos só pode estar se confrontar com a ideia de que estamos todos juntos nisso - nós estamos vivendo em um mundo que é mais interligado do que nunca e mais competitivo do que nunca. Nosso trabalho mais importante, se quisermos progredir como um saudável, comunidade mundial produtiva, é sobre encontrar o terreno comum na vida social, situações políticas e econômicas relacionadas. Sim, o mundo é plano, mas também tem muito, muito menor - os nossos vizinhos são apenas um tweet afastado. Nunca houve um momento em que o conhecimento, compreensão, tolerância, empatia e lembrar de se concentrar no grande objetivo retrato de um mundo em paz nunca foi mais importante.
Como podem as artes construir a sua base de “linguagem universal” e nos aproximar?
“Um verdadeiro cidadão global, na minha opinião, é um guardião humana de todas as pessoas na nossa aldeia global, e não só do país que ele ou ela vive em.”- Ada Aharoni
As crianças são estrelas da Paz
há Aharoni
Queridos filhos, você nasceu com corações amorosos
E neles estrelar sementes de paz.
Vocês são o futuro, Você é vida
Você não quer morrer em guerras
Como alguns dos seus pais e mães
crianças inteligentes, você vai enviar as suas vigas estrela da paz
Através de seus telefones inteligentes e computadores
Em todo o lutando Oriente Médio
E todo nossa aldeia global
Seus lasers rápidas nos trará
O que não conseguimos trazê-lo –
Um mundo onde não uma arma é disparada
Para matar pais, mães e crianças –
Um mundo onde cada criança é uma estrela da paz
Bem alimentados e sorrindo para a vida!
Professor Há Aharoni, que vive em Israel, é o presidente fundador do Fórum Internacional para a Literatura e Cultura de Paz (IFLAC). Ela acredita que a comunicação intercultural, literatura paz e uma mídia de paz pode ajudar substancialmente na cura das doenças urgentes da nossa aldeia global. Ela recebeu o presidente Shimon Peres Award para a Paz em 2012 por sua pesquisa paz, seus livros, e seu trabalho com IFLAC. Ela foi indicada para o Prêmio Nobel da Paz 2014. É um prazer recebê-la a A Pesquisa Global para a Educação.
“Se uma criança volta para casa depois da aula para os pais que são intolerantes e violentos, a criança, apesar de sua educação para a paz e tolerância na escola, será vigorosamente influenciados pelos valores, costumes e tradições de seus pais.”- Ada Aharoni
tem, Na sua opinião, o que significa ser um verdadeiro ‘cidadão global’?
Um verdadeiro cidadão global, na minha opinião, é um guardião humana de todas as pessoas na nossa aldeia global, e não só do país que ele ou ela vive em.
Muitos afirmam que, sem conflito e da competição não há avanço. Se o mundo fosse completamente em paz, poderíamos desenvolver ou seria o mundo em um completo stand-ainda quando se trata de novas descobertas / revoluções?
Quando o dia um do mundo será completamente em paz, depois de ter jogado para fora de nossas vidas, do nosso planeta e de nossos dicionários, o conceito ea prática da guerra destrutiva - que iria desenvolver a nossa criatividade e todas as nossas capacidades a uma taxa fecunda o mundo nunca viu antes.
Você cresceu aprendendo sobre outras culturas. Na idade de hoje, salas de aula estão se tornando mais diversificada do que nunca as pessoas ainda têm medo de certas culturas e religiões. Você acredita que a paz começa em uma sala de aula? Quão importante é o papel da educação no fomento de tolerância?
A educação é o elemento mais importante no desenvolvimento, nutrir e propagação de pacificação, resolução de conflitos, tolerância e harmonia. No entanto, Paz e educação para a tolerância deve ser dada aos professores e os pais também. Se uma criança volta para casa depois da aula para os pais que são intolerantes e violentos, a criança, apesar de sua educação para a paz e tolerância na escola, será vigorosamente influenciados pelos valores, costumes e tradições de seus pais.
“A cooperação internacional pode desenvolver, fortalecer e capacitar as pessoas para ser leais cidadãos globais e patriotas leais ao mesmo tempo.”- Ada Aharoni
São ‘patriota’ e ‘cidadão global’ termos mutuamente exclusivos? Pode alguém amor e quer o melhor para seu país, ao mesmo tempo que defende para a cooperação internacional?
A “cidadão global” pode, e deve, também ser um patriota leal ao seu próprio país. A cooperação internacional pode desenvolver, fortalecer e capacitar as pessoas para ser leais cidadãos globais e patriotas leais ao mesmo tempo.
Suas conversas filme sobre a responsabilidade do governo e da falsificação da história, especialmente quando se trata das origens de judeus em Israel. De que forma você vê as gerações mais jovens que exigem responsabilidade e transparência de seus líderes mundiais? Você acha que a política está se tornando mais ou menos acessível a pessoas?
Estou feliz que você assistiu meu filme: A romã da Reconciliação e Honra, e entenderam tão bem. No entanto, não é a falsificação da história, mas ignorando a história e o desenraizamento de mais da metade dos cidadãos de Israel - os cidadãos sefarditas que foram expulsos ou fugiram dos países árabes, após o estabelecimento do Estado de Israel em 1948.
Esta história é tão importante, pois pode promover a reconciliação entre os palestinos e israelenses. Quando os palestinos percebem que eles não são as únicas vítimas do conflito árabe-israelense, dá-lhes de volta a sua “honra” e tornam-se aberto a uma reconciliação.
O Ministério da Educação em Israel deve ensinar nas escolas - tanto em escolas judaicas e árabes - a História e o desenraizamento dos judeus de países árabes, e sua importância como um elemento importante para a tomada de Paz e Reconciliação. esta história, de metade dos cidadãos em Israel, deve ser aprendida e praticada também por todos os líderes de ambos os lados israelense e palestino.
De hoje volátil, mundo incerto, pode literatura e as artes realmente promover mudanças? O que tem a sua experiência com o seu próprio trabalho lhe ensinou?
Sim, Eu acredito que as palavras, comunicação, literatura e as artes podem promover a paz, tolerância e harmonia, e trazer uma mudança. Nosso trabalho na IFLAC nos mostrou isso de novo e de novo. Por exemplo, Recebi muitas cartas entusiasmadas e mensagens de palestinos que assistiram o meu filme, A romã da Reconciliação e Honra, no YouTube, e escreveu que o filme tinha instilado esperança de paz com eles e deu-los de volta a sua honra como palestinos.
(Todas as fotos são cortesia de CMRubinWorld)
C. M. Rubin e Professor Há Aharoni
Junte-se a mim e líderes de renome mundial, incluindo Sir Michael Barber (Reino Unido), Dr. Michael Bloco (EUA), Dr. Leon Botstein (EUA), Professor Clay Christensen (EUA), Dr. Linda, Darling-Hammond (EUA), Dr. MadhavChavan (Índia), Charles Fadel (EUA), Professor Michael Fullan (Canadá), Professor Howard Gardner (EUA), Professor Andy Hargreaves (EUA), Professor Yvonne Hellman (Holanda), Professor Kristin Helstad (Noruega), Jean Hendrickson (EUA), Professor Rose Hipkins (Nova Zelândia), Professor Cornelia Hoogland (Canadá), Honrosa Jeff Johnson (Canadá), Senhora. Chantal Kaufmann (Bélgica), Dr. EijaKauppinen (Finlândia), Secretário TapioKosunen Estado (Finlândia), Professor Dominique Lafontaine (Bélgica), Professor Hugh Lauder (Reino Unido), Senhor Ken Macdonald (Reino Unido), Professor Geoff Mestres (Austrália), Professor Barry McGaw (Austrália), Shiv Nadar (Índia), Professor R. Natarajan (Índia), Dr. PAK NG (Cingapura), Dr. Denise Papa (US), Sridhar Rajagopalan (Índia), Dr. Diane Ravitch (EUA), Richard Wilson Riley (EUA), Sir Ken Robinson (Reino Unido), Professor Pasi Sahlberg (Finlândia), Professor Manabu Sato (Japão), Andreas Schleicher (PISA, OCDE), Dr. Anthony Seldon (Reino Unido), Dr. David Shaffer (EUA), Dr. Kirsten Immersive Are (Noruega), Chanceler Stephen Spahn (EUA), Yves Theze (LyceeFrancais EUA), Professor Charles Ungerleider (Canadá), Professor Tony Wagner (EUA), Sir David Watson (Reino Unido), Professor Dylan Wiliam (Reino Unido), Dr. Mark Wormald (Reino Unido), Professor Theo Wubbels (Holanda), Professor Michael Young (Reino Unido), e Professor Minxuan Zhang (China) como eles exploram as grandes questões da educação imagem que todas as nações enfrentam hoje.
A Pesquisa Global para Educação Comunitária Página
C. M. Rubin é o autor de duas séries on-line lido pelo qual ela recebeu uma 2011 Upton Sinclair prêmio, "The Search Global pela Educação" e "Como vamos ler?"Ela também é o autor de três livros mais vendidos, Incluindo The Real Alice no País das Maravilhas, é o editor de CMRubinWorld e é um Disruptor Fundação Fellow.
Siga C. M. Rubin no Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld
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