Η εύρεση του πάθους δεν είναι νέα πρόκληση, αλλά η ιστορία του πώς ο Φέρενος Νάχτμαρ ξεπέρασε τους αγώνες του και βρήκε το πάθος του είναι μια έκκληση για δράση για όλους μας στο ντοκιμαντέρ Βολή, τώρα προβάλλεται το κανάλι YouTube του Planet Classroom Network. Οι θεατές θα εμπνευστούν από το φέρετρο, ένας έφηβος της πόλης της Βαλτιμόρης με διαταραχή λόγου, που βρίσκει σκοπό και αυτοπεποίθηση να ρίξει τον Yo-Yos καθώς και να χτίσει τη δική του εταιρεία για να εμπνεύσει άλλους. Η λύση του μπορεί να είναι ένα απλό παιχνίδι σε μια χορδή, αλλά διατηρεί επίσης τα παιδιά της πόλης ασφαλή ψυχικά και σωματικά από το δύσκολο περιβάλλον γύρω τους.
Ντέιβιντ Λάρσον, ο συν-διευθυντής της Βολή, αρχικά βρήκε τον Coffin να εκτελεί τα εκπληκτικά του κόλπα Yo-Yo στο Patterson Park στην Ανατολική Βαλτιμόρη, μια γειτονιά που προκαλείται από τη φτώχεια. Το μοναδικό στυλ του φέρετρου, για να αναφέρουμε το ταλέντο του με το ανασυρόμενο παιχνίδι, οδήγησε τον Larsen και τον συν-σκηνοθέτη του Darren Durlach να μετατρέψουν την ιστορία του Coffin σε ταινία.
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση χαίρομαι που καλωσορίζω Ρίξε Συν-διευθυντής, Ντάρεν Ντάρλαχ.
Darren, πείτε μας ένα πράγμα που ανακαλύψατε για την ιστορία του φέρετρου κατά τη διάρκεια της διαδικασίας δημιουργίας της ταινίας σας που δεν είχατε εμπνεύσει προηγουμένως?
Τίμια, ήταν η πλήρης και απόλυτη έλλειψή του για το τι σκέφτεται κάποιος γι 'αυτόν. Είναι απόλυτα χαρούμενος που κάνει το δικό του πράγμα. Αν οι άνθρωποι θέλουν να κάνουν παρέα μαζί του, είναι απολύτως χαρούμενος που το κάνει. Αν δεν το κάνουν, δεν μπορούσε να νοιάζεται λιγότερο. Φαίνεται απόλυτα χαρούμενος που παίζει με κάθε τέχνη και ξοδεύει χρόνο με τους φίλους του. Δεν κρίνει κανέναν. Μπορεί να είναι το πιο βουδιστικό άτομο που γνωρίζουμε, από την άποψη αυτή. Το βρίσκουμε αυτό απελευθερωτικό και εμπνευσμένο.
Η ταινία μεταβαίνει αργά από το να μιλάει για τους προσωπικούς αγώνες του Coffin στα πολλά του επιτεύγματα. Αυτό έγινε επίτηδες, και αν ναι,, τι μηνύματα ελπίζετε ότι αυτό απεικονίζει στο κοινό του?
Ελπίζουμε ότι όποιος αγωνίζεται στη ζωή του μπορεί να βρει έμπνευση από την ιστορία του Φέρετρου για την υπερνίκηση μεγάλων δυσκολιών.
Μια πανδημία άλλαξε τον κόσμο από τότε που φτιάξατε αυτήν την ταινία – νομίζετε ότι έχει ιδιαίτερη σημασία τώρα – ένα «πρόσθετο» μήνυμα για νέους σε όλο τον κόσμο που αγωνίζονται αυτή τη στιγμή?
Αυτή είναι μια καλή ερώτηση. Το φέρετρο δεν βαριέται ποτέ. Δημιουργεί πάντα. Αυτός ζωγραφίζει, κάνει μουσική, αυτός κάνει σκέιτμπορντ, μηχανικός yoyos, Γιεο, εργάζεται στην επιχείρηση του yoyo. Κάπου, κάποιος είπε κάποτε, «Δεν υπάρχει ανία, μόνο βαρετοί άνθρωποι. " Ίσως ο πανδημικός και μετα-πανδημικός κόσμος να είναι η κατάλληλη στιγμή για να βρείτε νέους τρόπους για να δημιουργήσετε τους δικούς σας κόσμους με αυτό που έχετε γύρω σας.
Ακούγοντας τη ζωή τόσο του φέρετρου όσο και του Σαταριανού ως μαύροι νέοι που ζουν στη Βαλτιμόρη, πιστεύετε ότι οι κοινότητες πρέπει να καταβάλουν μεγαλύτερη προσπάθεια για τη δημιουργία ομάδων κοινότητας όπως το OhYesYo? Πιστεύουμε ότι πρέπει να υπάρχουν περισσότερες ευκαιρίες για τους νέους να εκφραστούν.
Πρόσφατα σκηνοθετήσαμε μια ταινία σχετικά με την υποτίμηση των τεχνών στην εκπαίδευση. Πρέπει να υπάρχουν πολλά μέρη για να συγκεντρωθούν οι νέοι, παίξτε και εξερευνήστε. Δεν θα συνεχίσουν όλοι να είναι εμπορικά επιτυχημένοι καλλιτέχνες, αλλά η πράξη της εξερεύνησης από μόνη της είναι ενδυνάμωση, εκπαιδευτικός, και ευεργετική, ανεξάρτητα από το ενδεχόμενο μονοπάτι του ατόμου.
Αυτό που πιστεύετε ότι είναι το πιο σημαντικό πράγμα που η τέχνη συμβάλλει στη μάθηση?
Διδάσκει στα παιδιά να εμπιστεύονται τις διαισθήσεις τους. Διδάσκει συνειδητή παραβίαση κανόνων. Διδάσκει ευαισθητοποίηση.
Τι ελπίζετε ότι είναι οι πιο σημαντικές επιλογές από τη δουλειά σας?
Είμαστε πολύ εγωιστές που το κάνουμε αυτό για να συναντήσουμε απίστευτους ανθρώπους και να εμπνευζόμαστε. Ελπίζουμε ότι το σκάφος μας διασκεδάζει, διαφωτίζει, και εμπνέει και άλλους.
Ο.Μ.. Ρούμπιν και Ντάρεν Ντάρλαχ
Μην χάσετε το ντοκιμαντέρ Βολή, τώρα προβάλλεται το κανάλι YouTube του Planet Classroom Network.
Πρόσφατα σχόλια