上海是中国最大的城市; 谁在教育是不知道的事实是这个城市的学生在PISA图表的顶部完成 2009 考试? 自那以后, 来自世界各地的教育工作者已经前往这个充满活力的城市，以更好地了解那些把上海在教育改革的前沿战略. 你注意到在上海观察员的第一件事就是教育的成功有很多工作要做，社会和家庭的信念在被受过良好教育的巨大价值. 中国有尊重教育的悠久传统. 考试仍然是学习过程中非常重要的组成部分，但还有什么是教育工作，以提高学生’ 教育经验，促进21世纪的学习方法? 在最近的一次对城市, 我曾与徐进杰满足的快感, (讲师在上海师范大学) and Zhu Xiaohu (博士生助理教授 – 研究院基础教育研究, 教育科学研究院上海) 讨论一些中国正在结合最好的传统与创新的途径.
一，我们对中国的教育在西方看到关键的头条新闻是，中国学生在国际标准化测试出类拔萃. 有, 然而，, 一些作家认为发现的缺陷在中国的教育体系. 你认为这些批评是有效的?
朱啸虎: 中国的教育体系始终是改革. 例如, 在PISA 2009, 我们发现，中国学生不喜欢数学死记硬背. 大多数教师不相信死记硬背，鼓励学生发挥创意. 但是，考试在中国有几千年古老历史. 因此，它是在文化中根深蒂固. 我不相信测试总是一件坏事. 它是关于测试的内容. 我们希望，当他们参加考试给学生更多的机会和更多的选择. 例如, 现在我们正在做这方面的一些工作，浙江省在上海. 这是一个新的学生成绩评估试点, 这将是更多的生产投资组合.
有很多世界各地的教师的会喜欢听到更多有关.
徐金杰: 我认为你必须考虑环境测试改革这个问题, 虽然. 在中国的发达地区如上海, 我们的政府开始重新考虑严格的测试实践, 但在农村地区, 严格的测试做好对贫困儿童进行的唯一途径.
你怎么看待科技的方式不断改变学生的学习方式, 这让学生随时随地的信息访问更, 任何地方, 随地?
徐金杰: 我们认为，基本知识和基本技能, 甚至随着技术的发展改变着我们的世界, 还在学校学习的关键部位. 举个例子, 乘法表, 他们在中国很特殊. 在小学每个学生都必须记住他们. 尽管我们知道，他们可以用计算器或电脑计算, 我们要求学生记住他们的乘法表. 一些教育界人士认为，这种心算的是高等数学学习的基础. 所以，它不只是一种技能, 它是先进的学习的基本需求. 在此之上, 我们强调学生’ 想象力和创造性思维的能力. 例如，在小学教育, 上海政府要求，各学校每星期提供半天，提供各类活动，为学生选择. 我们希望让学生有时间去探索自己的兴趣和使学习自己的选择, 所以我们给他们机会做到这一点. 但是，它可能很难评价和评估创造力.
在美国, 出现了最近更专注于确保学前教育计划适用于所有儿童. 目前正由中国政府提供什么样的支持，支持普及学前?
朱啸虎: 如果你想送孩子去幼儿园, 这很简单! 这不是那么昂贵，因为大部分的幼儿园都在这里公.
徐金杰: 因为 2010, 上海已成立了一百元的幼儿园，并扩大公共幼儿园的规模，评估和教育外出务工劳动力的家庭更多的孩子. 因此，我们的政府真的已经到位正确的政策.
朱啸虎: 竟, 强调在上海学前教育现在不是是否孩子能或者不能去幼儿园. 它更多的是我们应该教给孩子在幼儿园. 几年前, 学前教育是非常相似的小学. 在幼儿园, 孩子们学会数学, 中国和其他学科. 但现在我们认为，由于学前教育，最重要的是让学生养成良好的习惯，这是不好的. 社会与学术知识的主体应该是重点.
当我的孩子去幼儿园我记得有母亲，如果没有工作表谁还会生气，然后有母亲，如果有太多的工作表谁也生气! 这自然是父母之间的争论.
让我们来谈谈高等教育一点. 有一个巨大的出国留学的趋势在中国有很多学生想参加美国高等教育机构. 我不知道为什么越来越多的学生不考虑在中国高等教育的大学选择?
朱啸虎: 由于美国和欧洲发达国家, 我们需要学习和追赶他们. 中国人知道西方文化，因为它有利于我们的经济和我们的国家. 所以，中国必须参与这一世界, 我们认为这是一件好事. 但随着我国经济的发展, 我们相信有更多的学生将在中国留学. 这种趋势现在已经转移. 人们想了解中国，因为它也给他们带来更好的机会做好在全球业务.
徐金杰: 我们的教育在北京的教育部已经开始关注这个问题. 去年我们的中心被授权进行一项计划，教育部 – 教育部 – 至于如何已确定不同的教育解决方案之间学习的信用整合. 例如, 如果在美国，一个学生学习一年，然后研究在中国的第二年, 我们在搞清楚如何认识在上海学习信贷的过程. 政府正在想这也就是促进高等教育的国际化跨文化学习学分的认可. 也有各个学校的国家之间建立联盟, for example NYU Shanghai, 这些学校正在改变高等教育的景观.
是的, 学生被提出作为全球思想家，所以他们不一定会在自己的国家不再学习他们的整个学术生涯. 那些在其他文化的脸对脸的经验值变得越来越关键. 谢谢两位的宝贵时间.
(所有的照片都是礼貌的C. M. 鲁宾)
和我一样，全球知名的思想领袖，包括迈克尔·巴伯爵士 (英国), 何. 迈克尔座 (美国), 何. 莱昂特司特因 (美国), 克莱克里斯坦森教授 (美国), 何. 琳达·达林 - 哈蒙德 (美国), 何. MadhavChavan (印度), 迈克尔·富兰教授 (加拿大), 霍华德·加德纳教授 (美国), 安迪·哈格里夫斯教授 (美国), 伊冯娜赫尔曼教授 (荷兰), 克里斯汀Helstad教授 (挪威), 让·亨德里克森 (美国), 玫瑰Hipkins教授 (新西兰), 科妮莉亚Hoogland教授 (加拿大), 这位杰夫·约翰逊 (加拿大), 太太. 尚塔尔考夫曼 (比利时), 何. EijaKauppinen (芬兰), 国务秘书TapioKosunen (芬兰), 多米尼克·拉方丹教授 (比利时), 休·劳德教授 (英国), 主肯麦克唐纳 (英国), 杰夫大师教授 (澳大利亚), 巴里McGaw教授 (澳大利亚), 希夫纳达尔 (印度), Ř教授. 纳塔拉詹 (印度), 何. 吴PAK (新加坡), 何. 丹尼斯教皇 (美国), 斯瑞达拉贾戈帕兰 (印度), 何. 黛安·拉维奇 (美国), 理查德·威尔逊·赖利 (美国), 肯·罗宾逊爵士 (英国), 帕西SAHLBERG教授 (芬兰), 押尾佐藤教授 (日本), 安德烈亚斯·施莱歇 (PISA, 经合组织), 何. 安东尼·塞尔顿 (英国), 何. 大卫·谢弗 (美国), 何. 基尔斯滕都沉浸式 (挪威), 总理斯蒂芬·SPAHN (美国), 伊夫Theze (LyceeFrancais美国), 查尔斯Ungerleider教授 (加拿大), 托尼·瓦格纳教授 (美国), 大卫·沃森爵士 (英国), 迪伦Wiliam教授 (英国), 何. 马克沃莫尔德 (英国), 西奥Wubbels教授 (荷兰), 迈克尔·杨教授 (英国), 和张民选教授 (中国) 因为他们探索所有国家今天面临的大画面的教育问题.
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ç. M. 鲁宾是两个广为传诵的在线系列，她接受了笔者 2011 厄普顿·辛克莱奖, “全球搜索教育” 和 “我们将如何阅读?” 她也是三本畅销书, 其中 真正的爱丽丝梦游仙境, 是的发行 CMRubinWorld, 而且是干扰物基金会研究员.
按照ç. M. 鲁宾在Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld
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