Edmodoネットワーク上の同じような考えを持つ教育者間のリソース共有、コラボレーションとプロジェクトは、学生のためのより深い学習の関与を刺激することが知られています. 私たちは本当に気に入った一つの例は、自分のを持参するKalyviaからアテネに近い教師ディミトリスパラスでEdmodoペンフレンドプログラムのイタリアルチアBartolottiの有機開発に高校教師でした グローバル教育プロジェクト 命に.
“このバック・トゥ・スクールシーズンに向けて,” マニッシュコタリ氏は述べています, プラットフォームのEdmodoのゼネラルマネージャー, “我々は、通信を行うに注力しています, コラボレーション, ローカルであっても簡単に、より関連性の高いリソースの共有と発見, 地域および世界レベル。”
この中の 教育のためのグローバル検索 コタリとのインタビュー, 彼はEdmodoから、革新的な新しいツールについて説明します, 社会的学習と教師付加価値のメリット, 保護者や生徒は、今後の学校の年に彼の会社から期待できます.
一言で言えばEdmodoの更新ソリューションが提供する主な機能と、それがユーザーに提供する付加価値を説明してください.
具体的に, 我々は、このようなスレッド形式のディスカッションなどの機能を導入しています, でポスト翻訳 (Google経由翻訳), 公共の会話やユーザーの皆様にとってより良い検索. 現在、MicrosoftのOffice Onlineの教育のためのGoogleのAppsの両方との統合を持っています; こちらです, プラットフォームは中立として働きます, 任意の溶液学校や地区を選択するための軽快な発射台.
学生のための, 我々はプレイを導入しています, 時間がない圧力やグレードでセルフガイド環境での高品質な質問に答えるためにそれらを奨励します, そして、積極的な社会経験を通して学びます.
管理者と地区の担当者のための, 当社グループのディレクトリを導入しています, 利用可能なすべてのグループを表示するには、地区内のどの教師のための簡単な方法です, 教師バッジやインスタントPLCのは、教師の能力を高めるために、地区の専門能力開発を強化します.
最終的に, 親のための, 彼らは学校で子供の進行に参加できるように、我々は、通信の新しい、より関連性の高いフォームを導入しています.
MicrosoftのOffice Onlineのとの統合は、ユーザーが作成することができます, 開いた, 無料Edmodo内から任意のOfficeドキュメントを編集して保存. ユーザーがOneDriveにそのドキュメントを保存することができます, または, そのEdmodo図書館で. 最終的に, ユーザーは自分のマイクロソフトO365の資格情報でログインすることができます.
どのようにGoogleの統合作業を行います?
Googleアカウントを持つユーザーはシームレスに作成し、Googleの認証情報を使用して、そのEdmodoアカウントにログインすることができます. 教師と生徒がEdmodoライブラリから直接Googleドライブのアイテムを表示することができます / バックパックとは、割り当てとノートに添付します. それは、Googleのフォルダを参照し、整理するこれまで以上に簡単ですので、我々は最近、この統合のルック・アンド・フィールを更新します. 等々, それらを送信する際にパーミッションを変更し、Googleドキュメントのコピーを作成する機能が改善されます.
どのようにEdmodoトピックは、教師を助けるん?
Edmodoトピックは、簡単かつ迅速に設定することが、特定のトピックに興味を持っている教師を可能にし、会話を持っている公共の会話です (そのトピックに関する). これらの会話が継続中であることができます; 例えば, 中学生の子供たちにシェイクスピアを教えるための最良の方法; またははかないです (トレードショーで、特定のワークショップの周り). トピックが検索可能です.
トピックは、公開されているので、, 検索可能で柔軟な, 誰もが開始または会話に参加することができます. 教師がトピックに参加したら、, 彼らはその会話/トピック内の他のメンバーとの接続に要求することができます. 教師が教室の枠を超え洞察を共有するようにここでは、当社のネットワーク間の接続の重要性を推進しています.
どのように教師が他の教師や学生と専門知識を共有することができます?
主に彼らが共有するためにアップロードすることができますリソースを介して、 (または売却) Edmodoの市場に, スポットライト. これらのリソースは、ワークシートすることができます, レッスン, ビデオ, またはアプリ.
どのようにあなたの新しいシステムがどのように行うことができるか、プロの教師のための開発変化しません? リソースを共有し、より自分の工芸品を磨くしたい教師のための未来とは何ですか?
継続的専門能力開発はEdmodo上の多くの教師のためのコアを使用することです. 我々はいくつかの方法でこの経験を強化しています: 地区は、簡単にプロの学習コミュニティを作成することができます (PLCの) 共有する/特定のリソースを分配します, そして、賞は、資格としてバッジ.
教師や出版社はEdmodoの市場に専門的な開発リソースをアップロードすることができます, スポットライト, と共有します (またはに販売) 他の教師. これらのリソースは、ワークシートすることができます, レッスン, ビデオ, またはアプリ.
予算がカットや教師は限られた資源を持つ取得すると, それが困難な専門能力開発の機会のために旅行すること, インタラクティブな専門能力開発のための本当の必要性があります.
Edmodoは、ローカルおよびグローバルレベルでの学校コミュニティを接続するために設計された包括的なまだ直感的なプラットフォームです。. 私たちは、教室での授業を提供する能力で学校を提供します, 通信アウトリーチ, そして互いとリソースを共有. 私たちは、学習の社会的構成要素が学習成果を高めるという点で重要であると考えています, そして、Edmodoは学生の最大のネットワークを含み、グローバル社会的学習プラットフォームです, 教師, そして、K-12で両親. 私たちのネットワークが開くように安全な代替案を提供することで、生徒と教師のプライバシーを保護するために設計され、安全性とセキュリティを提供しています, 消費者のソーシャルネットワーキングサイト.
あなたはEdmodoのようなプラットフォームが行くどこを見ています?
私たちは、社会的学習と信じています, 生徒と教師が連携し学ぶ場所/ますます転帰改善のための強力なドライバになります行うことによって学びます. さらに, “暗黙” 作成されたリソースなどのアクティビティを追跡信号, 見て, 上のコメント, 課題を解決します (他人を助けるために), エトセトラは、より学習のためのより重要なのプロキシとなります “明確な” 信号, このようなグレードとして, テスト/クイズのスコア, エトセトラ.
さまざまな国からのものである教師と背景の間Edmodoのようなプラットフォーム上の通信の未来は何ですか, 異なる言語を話す人?
そのようなのWhatsAppやたるみなどの通信プラットフォームが示されているように, 通信は、世界中の数十億のコアが必要です. グローバルなネットワークを持つことは、関連している人や資源の発見を強化します. Googleなどのツール翻訳, これEdmodoのストリーム内有効になっています, グローバルなコミュニケーションとコラボレーションをより実用的に役立つことができます.
(写真はCMRubinWorldとEdmodoの礼儀です)
教育コミュニティページのためのグローバル検索
C言語. M. ルービンは彼女が受け取った2つの広く読まれているオンラインシリーズの著者である 2011 アプトン·シンクレア賞, “教育のためのグローバル検索” そして “私たちはどのように読み込みます?” 彼女はまた、3冊のベストセラーの著者である, 含めて 不思議の国のアリスリアル, の出版社です CMRubinWorld, そしてかく乱財団研究員である.
Cに従ってください. M. Twitterでルビン: www.twitter.com/@cmrubinworld
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