A Pesquisa Global para a Educação: Do Local ao Mundial

2016-07-17-1468791308-2891090-cmrubinworld_edmodo_pic3500.jpg

“Para esta temporada de volta às aulas, estamos nos concentrando em fazer comunicação, colaboração, compartilhamento de recursos e descoberta ainda mais simples e mais relevante a nível local, nível regional e global.” — Manish Kothari

Quem já não ouviu falar de Edmodo, aka o “Facebook para as escolas” que possui mais de 65 milhões de usuários em 370,000 escolas de todo o mundo; onde professores e alunos experimentar salas de aula sem fronteiras e sem limitações – do local ao global em apenas um clique!

De compartilhamento de recursos colaborações e projetos entre educadores like-minded na rede Edmodo são conhecidos por desencadear o envolvimento de aprendizagem mais profunda para estudantes. Um exemplo que realmente Gostou foi professor do ensino médio no desenvolvimento da Itália Lucia Bartolotti orgânica de um programa de pal Edmodo caneta com o professor Dimitris Pallas de Kalyvia perto de Atenas para trazer a sua projeto de educação global Para a vida.

“Para esta temporada de volta às aulas,” diz Manish Kothari, Gerente Geral da Plataforma de Edmodo, “estamos nos concentrando em fazer comunicação, colaboração, compartilhamento de recursos e descoberta ainda mais simples e mais relevante a nível local, nível regional e global.”

Nisso Pesquisa Global para a Educação entrevista com Kothari, ele discute as novas ferramentas inovadoras da Edmodo, os benefícios da aprendizagem social e o valor adicional que os professores, os pais e os alunos podem esperar de sua empresa no próximo ano lectivo.

Descrever em poucas palavras os principais recursos oferecidos por soluções atualizadas de Edmodo eo valor adicional que fornece para seus usuários.

Especificamente, nós introduzimos funcionalidades, tais como discussões segmentadas, no post tradução (via Google Translate), conversas públicas e busca melhor para nossos usuários. Temos agora integrações com ambos Office Online da Microsoft e Aplicativos do Google para Educação; deste jeito, a plataforma serve como um ponto morto, plataforma de lançamento ágil para qualquer solução de uma escola ou seleciona distritais.

Para estudantes, nós introduzimos Tocar, que encoraja-os a responder a perguntas de alta qualidade em um ambiente de auto-guiada com nenhuma pressão de tempo ou graus, e aprender através de uma experiência social positiva.

Para administradores e funcionários do distrito, nós introduzimos Diretórios Grupo, que é uma maneira fácil para os professores em um bairro para ver todos os Grupos disponíveis, professor Emblemas e instantânea PLC para melhorar o desenvolvimento profissional do distrito para aumentar a capacidade de professor.

Finalmente, para os pais, nós introduzimos formas novas e mais relevantes de comunicação, para que possam participar no progresso da sua criança na escola.

2016-07-17-1468791334-2834606-cmrubinworld_Edmodo_6500.jpg

“Temos agora integrações com ambos Office Online da Microsoft e Aplicativos do Google para Educação; deste jeito, a plataforma serve como um ponto morto, plataforma de lançamento ágil para qualquer solução de uma escola ou seleciona distritais.” — Manish Kothari

Como funciona a integração do Microsoft Office? Que recursos adicionais que ele oferece aos usuários?

Nossa integração com o Office Online da Microsoft permite aos usuários criar, aberto, editar e salvar qualquer documento do Office a partir de dentro Edmodo gratuitamente. Os usuários podem salvar seus documentos em onedrive, ou, Na biblioteca de sua Edmodo. Finalmente, os usuários podem fazer login com suas credenciais Microsoft O365.

Como funciona a integração do Google?

Os usuários com contas do Google podem facilmente criar e acessar suas contas Edmodo com credenciais do Google. Professores e alunos podem visualizar os itens do Google Drive diretamente da Biblioteca Edmodo / Mochila e anexá-los a tarefas e notas. Nós recentemente atualizou a aparência desta integração por isso é mais fácil do que nunca para ver e organizar pastas Google. E assim por diante, haverá melhor capacidade de alterar as permissões e criar cópias de Google Docs quando enviá-los.

Como é que Edmodo Tópicos ajudar os professores?

Edmodo tópicos são conversas públicas que permitam a professores que estejam interessados ​​em um tópico específico para facilmente e rapidamente criar e manter uma conversação (sobre o assunto). Essas conversas podem ser contínua; por exemplo, as melhores formas de ensinar Shakespeare a crianças do ensino médio; ou efêmera (em torno de um workshop específico em uma feira). Tópicos são pesquisáveis.

2016-07-17-1468791382-2934217-cmrubinworld_edmodo_11500.jpg

“Contínua de Desenvolvimento Profissional é um uso principal para muitos professores sobre Edmodo.” — Manish Kothari

Qual é a vantagem de permitir Edmodo Tópicos a evoluir organicamente? Que tipos de conexões se que permitem?

Desde tópicos são públicos, pesquisável e flexível, qualquer pessoa pode iniciar ou participar de uma conversa. Uma vez que os professores participam de um Tópico, eles podem pedir para se conectar com outros membros dentro dessa conversa / tópico. Aqui estamos a promover a importância da conectividade entre a nossa rede como professores compartilhar idéias que transcendem as fronteiras da sala de aula.

Como os professores podem compartilhar seus conhecimentos com outros professores e alunos?

Principalmente através de recursos que eles podem fazer o upload para compartilhar (ou venda) no mercado de Edmodo, holofote. Esses recursos podem ser planilhas, lições, vídeos, ou aplicativos.

Como o seu novo sistema de mudar a forma como o desenvolvimento profissional para os professores pode ser feito? Qual é o futuro para os professores que querem partilhar recursos e melhor afiar seu ofício?

Contínua de Desenvolvimento Profissional é um uso principal para muitos professores sobre Edmodo. Nós aumentamos esta experiência em algumas maneiras: distritos pode facilmente criar comunidades profissionais de aprendizagem (PLCs) para compartilhar / distribuir recursos específicos, e atribuição emblemas como certificações.

Os professores e os editores podem fazer upload de recursos de desenvolvimento profissional no mercado de Edmodo, holofote, para compartilhar com (ou vender a) outros professores. Esses recursos podem ser planilhas, lições, vídeos, ou aplicativos.

Com orçamentos sendo cortados e professores tendo recursos limitados, o que torna difícil para viajar para as oportunidades de desenvolvimento profissional, existe uma real necessidade de desenvolvimento profissional interativo.

2016-07-17-1468791466-9304380-cmrubinworld_edmodo_9500.jpg

“Acreditamos que o componente social da aprendizagem é significativa em termos de aumentar os resultados da aprendizagem.” –Manish Kothari

O que torna a sua plataforma mais capaz de atender às necessidades dos usuários de outras plataformas disponíveis?

Edmodo é uma plataforma abrangente, porém intuitiva projetada para conectar comunidades escolares em nível local e global. Nós fornecemos as escolas com a capacidade de fornecer a instrução em sala de aula, alcance de comunicação, e compartilhar recursos com o outro. Acreditamos que o componente social da aprendizagem é significativa em termos de aumentar os resultados da aprendizagem, e Edmodo é a plataforma de aprendizagem social global que compreende a maior rede de estudantes, professores, e os pais em K-12. Nossa rede oferece a segurança projetadas para proteger a privacidade dos alunos e professores, proporcionando uma alternativa segura para abrir, sites de redes sociais de consumo.

Onde você se vê plataformas como o Edmodo indo?

Acreditamos que a aprendizagem social, onde alunos e professores aprendem colaborando / aprender fazendo será cada vez mais um forte driver para resultados. Adicionalmente, “implícito” sinais que controlam atividades como recursos criados, visto, comentou sobre, problemas resolvidos (para ajudar os outros), etcetera se tornará proxies mais importantes para a aprendizagem do que o “explícito” sinais, tais como graus, Os resultados dos testes / quiz, etcetera.

Qual é o futuro da comunicação em uma plataforma como o Edmodo entre os professores que são de diferentes países e origens, e que falam línguas diferentes?

Como plataformas de comunicação, tais como WhatsApp e Slack demonstraram, a comunicação é uma necessidade fundamental para milhares de milhões em todo o mundo. Ter uma rede global aumenta a descoberta de pessoas e recursos que são relevantes. Ferramentas como o Google Translate, que é ativado dentro de fluxo de Edmodo, pode ajudar a tornar a comunicação global e de colaboração mais prático.

(As fotos são cortesia de CMRubinWorld e Edmodo)

2016-07-17-1468791497-481392-cmrubinworld_manishkothari300.jpg

C. M. Rubin com Manish Kothari

GSE-logo-RylBlu

Junte-se a mim e líderes de renome mundial, incluindo Sir Michael Barber (Reino Unido), Dr. Michael Bloco (EUA), Dr. Leon Botstein (EUA), Professor Clay Christensen (EUA), Dr. Linda, Darling-Hammond (EUA), Dr. MadhavChavan (Índia), Professor Michael Fullan (Canadá), Professor Howard Gardner (EUA), Professor Andy Hargreaves (EUA), Professor Yvonne Hellman (Holanda), Professor Kristin Helstad (Noruega), Jean Hendrickson (EUA), Professor Rose Hipkins (Nova Zelândia), Professor Cornelia Hoogland (Canadá), Honrosa Jeff Johnson (Canadá), Senhora. Chantal Kaufmann (Bélgica), Dr. EijaKauppinen (Finlândia), Secretário TapioKosunen Estado (Finlândia), Professor Dominique Lafontaine (Bélgica), Professor Hugh Lauder (Reino Unido), Senhor Ken Macdonald (Reino Unido), Professor Geoff Mestres (Austrália), Professor Barry McGaw (Austrália), Shiv Nadar (Índia), Professor R. Natarajan (Índia), Dr. PAK NG (Cingapura), Dr. Denise Papa (US), Sridhar Rajagopalan (Índia), Dr. Diane Ravitch (EUA), Richard Wilson Riley (EUA), Sir Ken Robinson (Reino Unido), Professor Pasi Sahlberg (Finlândia), Professor Manabu Sato (Japão), Andreas Schleicher (PISA, OCDE), Dr. Anthony Seldon (Reino Unido), Dr. David Shaffer (EUA), Dr. Kirsten Immersive Are (Noruega), Chanceler Stephen Spahn (EUA), Yves Theze (LyceeFrancais EUA), Professor Charles Ungerleider (Canadá), Professor Tony Wagner (EUA), Sir David Watson (Reino Unido), Professor Dylan Wiliam (Reino Unido), Dr. Mark Wormald (Reino Unido), Professor Theo Wubbels (Holanda), Professor Michael Young (Reino Unido), e Professor Minxuan Zhang (China) como eles exploram as grandes questões da educação imagem que todas as nações enfrentam hoje.
A Pesquisa Global para Educação Comunitária Página

C. M. Rubin é o autor de duas séries on-line lido pelo qual ela recebeu uma 2011 Upton Sinclair prêmio, “A Pesquisa Global para a Educação” e “Como vamos Leia?” Ela também é autora de três livros mais vendidos, Incluindo The Real Alice no País das Maravilhas, é o editor de CMRubinWorld, e é um Disruptor Fundação Fellow.

Siga C. M. Rubin no Twitter:

 

Autor: C. M. Rubin

Compartilhe este post sobre