Szerint a párizsi megállapodás, a globális kibocsátás csúcs 2020 majd csökkenni kezd, ha azt akarjuk, hogy az átlagos globális hőmérséklet-emelkedés 2 ° C alatt. Az éghajlatváltozás a környezeti kihívás e nemzedék, és ez fontos, hogy a fiatalok is részt vesznek, mert végső soron öröklik a földet.
A Millenniumi Bloggerek alapulnak a világ minden táján. Ezek újítók vállalkozói, újságírás, oktatás, szórakozás, és tanulmányi ösztöndíjat. Ebben a hónapban arra kérjük őket, hogy osszák meg véleményüket a klímaváltozás elleni küzdelemhez szükséges alapvető változásokról a gazdaságokban és a társadalomban. Vannak olyan újítások és stratégiák, amelyekre még nem gondoltunk, amelyeket figyelembe kell vennünk?
Y generáció éghajlatváltozásról beszélünk
„Mi lehet megállítani a káosz, hogy hoztunk létre,”Írja Salathia Carr. „A legfontosabb lépés, amit meg kell tanítani az elszámoltathatóság. Számonkérés gyermekeinkkel szemben, hogy tudják, hogy felelősségük és felelősségük lesz a Föld gondozása. " Olvas: Tegnap, 60 Fok - Ma, hóvihar.
„Miért nem indul, hogy támogassa az éghajlatváltozás egy relatable módon?„Írja Zita Petrahai. „Nagyszabású nyilatkozatok és merész javaslatok hasznosak azok számára, akik megengedhetik maguknak, hogy ilyen életmódbeli változtatásokat hajtsanak végre, azonban, ez nem igaz a legtöbb a világ népességének túlnyomó.” Olvas: Klímaváltozás Most tényleg ezt együtt?
„Nem fogjuk megváltoztatni a viselkedést véleményem,”Írja Jacob Navarrete. „Jelentős beruházásokat kell fordítanunk az új technológiákra. Ez az egyetlen reményünk, hogy elkerüljük a sok rémálomban megálmodott disztópikus sivatagokat. ” Olvas: Úgy érzem, egy változás nem jön.
„Nemek lencse éghajlatváltozás adaptációkat és az éghajlatváltozás elleni fellépés továbbra is a peremén vita,”Írja Bonnie Chiu. „Ahogy világunk kritikus sürgősség felé halad a kibocsátások visszaszorítása érdekében, a nemek közti objektív hatásának maximalizálása izgalmas megoldások, valamint újak létrehozását. ” Olvas: A nemek Objektív és éghajlat: A Ripple Effect.
„Annak érdekében, hogy teljes mértékben sikeres abban drasztikus csökkenése a globális kibocsátás, társadalmaink többet kell befektetni az előrenyomuló költséghatékony és környezetbarát technológiák és valamennyi generáció kell fogadni az alapvető gazdasági és társadalmi változások bizonyos területeken a hagyományos életmód,„Írja Sajia Darwish. Olvas: Klímaváltozás és az Ifjúsági.
„Az oktatás kulcsfontosságú, oktatása a fiatalok és a jövő generációk, hogy miért védi a Föld környezeti lesz kedvező, hosszú távon,”Írja Leslie Ma. „Az új, innovatív ötletek jönnek ki arról, hogy a kibocsátások csökkentésére, meg kell tanítani a fiatalokat arról, milyen fontos a választás, és hogyan lehet létrehozni egy örök hatása a Föld jövőjét.” Olvas: Földünk a mi választásunk.
Csatlakozz hozzám és világszerte elismert szellemi vezetők többek között Sir Michael Barber (UK), DR. Michael blokk (Az US), DR. Leon Botstein (Az US), Professzor Clay Christensen (Az US), DR. Linda Darling-Hammond (Az US), DR. MadhavChavan (India), Charles Fadel (Az US), Professzor Michael Fullan (Kanada), Professzor Howard Gardner (Az US), Professzor Andy Hargreaves (Az US), Professzor Yvonne Hellman (Hollandiában), Professzor Kristin Helstad (Norvégia), Jean Hendrickson (Az US), Professzor Rose Hipkins (Új-Zéland), Professzor Cornelia Hoogland (Kanada), Tisztelt Jeff Johnson (Kanada), Mrs. Chantal Kaufmann (Belgium), DR. EijaKauppinen (Finnország), Államtitkár TapioKosunen (Finnország), Professzor Dominique Lafontaine (Belgium), Professor Hugh Lauder (UK), Lord Ken Macdonald (UK), Professor Geoff Masters (Ausztrália), Professzor Barry McGaw (Ausztrália), Shiv Nadar (India), Professzor R. Natarajan (India), DR. PAK NG (Szingapúr), DR. Denise Pope (US), Sridhar Rajagopalan (India), DR. Diane Ravitch (Az US), Richard Wilson Riley (Az US), Sir Ken Robinson (UK), Professzor Pasi Sahlberg (Finnország), Professzor Manabu Sato (Japán), Andreas Schleicher (PISA, OECD), DR. Anthony Seldon (UK), DR. David Shaffer (Az US), DR. Kirsten Magával ragadó Are (Norvégia), Chancellor Stephen Spahn (Az US), Yves Theze (LyceeFrancais számú amerikai egyesült államokbeli), Professor Charles Ungerleider (Kanada), Professzor Tony Wagner (Az US), Sir David Watson (UK), Professzor Dylan Wiliam (UK), DR. Mark Wormald (UK), Professzor Theo Wubbels (Hollandiában), Professzor Michael Young (UK), és professzor Minxuan Zhang (Kína) mivel azok feltárása a nagy kép oktatási kérdés, hogy minden nemzet ma szembesül.
A Global Search Oktatási közösségi oldal
C. M. Rubin a szerző két legolvasottabb internetes sorozat, amely megkapta a 2011 Upton Sinclair díjat, "A Global Search for Education" és "Hogyan fogjuk Olvasd?"Ő is a szerző három eladott könyvek, beleértve a The Real Alice Csodaországban, a kiadója CMRubinWorld és egy Disruptor Alapítvány ösztöndíjasa.
Kövesse C. M. Rubin on Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld
Legutóbbi hozzászólások