Eğitim Global Arama: Bir Ses Var

2016-09-14-1473874756-8850556-cmrubinworld_pushkintrust_7500.jpg

“Bu bize gerçek benliğimize uyandırmak için zamanı, kalplerimiz şarkı kılan dinlemek için – Bizim eleman bulmak için.” — Sacha Abercorn, Onun Grace Abercorn Düşesi

terör ve korku bir çocuğun bırakıldığında, Sacha Abercorn OBE, Abercorn Düşes, o olacak açıklıyor “Bir ömür boyu onunla daha imha taşır.” Içinde 1987, Düşes Puşkin Güven kurdu, hangi İrlanda'da Puşkin Ödülü olarak başladı, İrlanda Kuzey ve Güney ilköğretim okulları için bir yaratıcı yazma yarışması çocukların duygu ve düşüncelerini ifade yardımcı olmak için. Bugün, Yaratıcı yazma hala sık sık ilham kaynağı olarak çevreyi kullanmak Pushkin faaliyetlerinin merkezi bir çekirdek kalır. yaptıkları işin herkesin ortak hedefi geliştirmektir “bütünlük” her insanın, yaratıcı atölye veya yaz kampları yoluyla beslenmesi onların 'sesini bulmak için,’ yani. ile bağlanmak için “enerji verici, her bireyin merkezinde yer almaktadır yaratıcı çekirdek.” Bu yıl, hayır kuruluşunun 30. yıldönümünü kutlayacak. Çocuklar için Onun programları öğretmen ve tüm okul topluluklar için fırsatlar kapsayacak şekilde genişletilmiştir ve geliştiğini. Örneğin, Puşkin en “Inspired Eğitimciler” Program öğretmenler kendi bulmalarına yardımcı olmak için istiyor “iç çocuk” tekrar.

Içinde 2015, Abercorn Düşesi Oklahoma Yaratıcı Oklahoma konferansında Puşkin ideolojileri ve uygulamaların paylaşılması Amerika'yı ziyaret, Tanıştığımız nerede hangi. Sacha ünlü Rus şairi büyük-büyük-büyük torunu olduğunu, Aleksandr Sergeyeviç Puşkin. Onu ağırlamaktan benim büyük bir zevk Eğitim Global Arama.

2016-09-14-1473874784-9163834-cmrubinworld_pushkintrust_5500.jpg

“gerçekten yaratıcı araçlar insan tam hayatta olmanın olmak olmak üzere. Ne daha bizden istenebilir!” — Sacha Abercorn, Onun Grace Abercorn Düşesi

Sacha, Bu yeni bilgi çağında, ne kadar önemli olduğunu, öğrencilerin kendi 'sesini' yetiştirmek yardımcı olmaktır? Bu onları daha iyi yazarlar olmak nasıl yardımcı olabileceğini, iletişimcileri, çalışanlar, ve vatandaşlar?

Şu anda bizim gençler için zorluk bireysellik duygusunu korumak için mücadele, sınırsız bilgi bu çağda aşırı whelming teknoloji karşısında sağlık ve esenlik.

erken yaş değerli ve dinledi edilecek dan sadece kalp ve ruhun beslenmesi ile ve çocuklara izin gereğidir, Bu denge telafi edilebilir onlara yaratıcı yollarla duygu ve düşüncelerini ifade etme yollarını vererek. Bu bize gerçek benliğimize uyandırmak için zamanı, kalplerimiz şarkı kılan dinlemek için – Bizim eleman bulmak için.

Kendi 'ses bulgu’ Anlatacak bir hikayesi var olduğunu kabul dan öncelikle gelir. geçmişte üzerinde 30 yıl’ Puşkin Güven katılan çocuklarla deneyimi, Biz duygu ve düşüncelerini kısa öykü ve şiirlerinde şekil ve biçim almış ve çocuğa bunları yaşam boyu öğrenenler haline gelmek için teşvik etmiştir kendine değer ve motivasyon duygusu verdik nasıl tanık olduk.

Büyük atasözünü, “senin kendi kendine şöyle doğru,” belki de her şeyden şimdi ne ihtiyaç edilir. nasıl biz iyi vatandaş olabilir ve biz ilk kalplerimiz düşüncelerimizi eşit değere sahip olduğunu anlamak için başlamış değil eğer çevremizdeki kişilerle empati? Bütün insan olmanın çağımızın meydan okuma.

Kendini Puşkin toplumsal reform taahhüt ve edebi radikaller için bir sözcüsü olarak ortaya çıkmıştır. bir sanatçı olarak onun mirası vardır ama aynı zamanda nasıl bir kişi Puşkin Güven etkiledi?

Puşkin bir şairdi, Bir hikaye anlatan ve evrensel bir ruh. O bir siyasi figür değildi.

bir insan olarak, O Hayatı dolu dolu yaşadı. O yükseklikleri ve onun kısa hayatı insan olmak ne derinliklerini deneyimli ve lirik şiir yazılı kelimenin her yönüyle kendini ifade başardı, kısa öykü ve tarihsel drama düzyazı şiir.

kalp ve sözleriyle ifade ses vermek için Puşkin'in yeteneği onu Puşkin Güven rehberlik ruhu yapmıştır.

2016-09-14-1473874985-4900602-cmrubinworld_pushkintrust_8500.jpg

“Biz duygularımızı dinleyerek teşvik edilmektedir insancıllaştırmak değerleri bahsediyoruz, ve yollar bulmaya yaratıcı bunları ifade etmek, gün rüya çocukların izin vererek ve hayallerimizi kaydederek.” — Sacha Abercorn, Onun Grace Abercorn Düşesi

Düzgün bugün eğitimde değerli bir şey olarak yaratıcılık görüyor musunuz? Hayatımızda yaratıcılık gerçek değeri nedir?

bir yaratıcılık varlığımızın rasyonel olmayan yönleri ile yapmak Çünkü işaretleri verilemez, bizim rasyonel zihin ile eşit değerli olması edemiyor. Bizim Geçmişi veya Coğrafya veya Matematik öğrenirsek, Biz doğru veya yanlış olduğu için değerlendirilebilir. Ama nasıl biz nasıl hissettiğimizi için işaretleri vermek ve kendimizi bu nedenle nasıl ifade edebilir?

gerçekten yaratıcı araçlar insan tam hayatta olmanın olmak olmak üzere. Ne daha bizden istenebilir!

tam ve gelişen bir hayat yaşamak için gerekli becerilerin ne tür bugün öğretilen değil ama olmalıdır?

Puşkin Güven çalışmasında, Biz eğitim bahsetmiyoruz çünkü becerileri bahsetmiyoruz.

Biz duygularımızı dinleme ve günlük rüya çocukların izin vererek yaratıcı bunları ifade etmenin yollarını bularak teşvik değerler insanileştirilmesinden konusunda ve bizim hayallerimizi kaydederek konuşuyorsun. Kendi görüntüleri yerine televizyon ya da bilgisayar oyunları görüntüleri ile bombardımanından içinde tuning önemi her şeyden önemlidir. Içe çevirmek mümkün ve bizim iç manzara keşfetmek için hayati önem taşımaktadır – hayat yeniden edildiği hayal dünyası.

2016-09-14-1473875027-1882266-cmrubinworld_pushkintrust_6500.jpg

“Gençler bugün hepsi yönünü kaybetmiş o kadar çok etrafında itilir. Puşkin Güven bir kişinin içeriye çevirmek ve kendileri merkezli olmasını sağlayan bir dinginlik odaklanır.” — Sacha Abercorn, Onun Grace Abercorn Düşesi

Nasıl Puşkin Güven gençleri iterek oluşturmak için görmek ve iyi iş örneklemek do – kalite mükemmel çalışma, sosyal sorumluluk ve uygulayıcıları anlamlı?

Gençler bugün hepsi yönünü kaybetmiş o kadar çok etrafında itilir. Puşkin Güven bir kişinin içeriye çevirmek ve kendi merkezli olmasını sağlayan bir durgunlukta odaklanır. Bu merkez içinde kendi yaşam gücünü akar Gönderen. sırayla Bu insan kendi ahlaki pusula yeniden kalibrasyon ve bütünlüğe veya kutsallık ortaya getirmektedir.

Bu sizin 30. yıl dönümü bu yıl, ve Seamus Heaney sözcükleriyle, Sen olacaksın “Muhteşem kutluyor”. Bu sizin için ne anlama geldiğini söyle.

Biz sadece çocuğun sesi bizim iki ülke arasındaki hayal yoluyla İrlanda ve Rusya ile düşünce ve fikirlerin çapraz gübreleme derslik olarak duyulmaya kutluyor olmayacak anlamına gelir, ama aynı zamanda biz öğretmen sesini kutlayacak – Inspired Eğitimci. Biz bu muhteşem anı, çocuk ve yetişkin kutlayacak, öğrenci ve öğretmen birlikte çalışıyorlar – artık otorite figürü olarak ama eşik Psychopomp'u veya kaleciyi olarak öğretmen. Çocukken genç Puşkin hikayesi eski Nanny onun arazi peri hikayeleri söylenme, Arina Rodionovna, Bu mükemmel bir örnek oldu. Bu Puşkin'in hayal yakaladı hikaye anlatma bu erken bir deneyim oldu ve Rusya'nın ruhun sesi olmaya götürdü. O kadar birçok ulus şu anda arıyorlar Bu sesidir.

Size Sacha ederiz.

(Tüm Resimler Puşkin Güven nezaket vardır)

Puşkin Güven hakkında daha fazla bilgi için.

2016-09-14-1473875160-7963699-cmrubinworldduchessofabercorn300.jpg

C. M. Sacha Abercorn ile Rubin, Onun Grace Abercorn Düşesi

GSE-logo-RylBlu

Sir Michael Barber dahil bana katılın ve dünyaca ünlü düşünce liderleri (İngiltere), Dr. Michael Blok (ABD), Dr. Leon Botstein (ABD), Profesör Clay Christensen (ABD), Dr. Linda Darling-Hammond (ABD), Dr. MadhavChavan (Hindistan), Profesör Michael Fullan (Kanada), Profesör Howard Gardner (ABD), Profesör Andy Hargreaves (ABD), Profesör Yvonne Hellman (Hollanda), Profesör Kristin Helstad (Norveç), Jean Hendrickson (ABD), Profesör Rose Hipkins (Yeni Zelanda), Profesör Cornelia Hoogland (Kanada), Sayın Jeff Johnson (Kanada), Bayan. Chantal Kaufmann (Belçika), Dr. EijaKauppinen (Finlandiya), Devlet Bakanı TapioKosunen (Finlandiya), Profesör Dominique Lafontaine (Belçika), Profesör Hugh Lauder (İngiltere), Rab Ken Macdonald (İngiltere), Profesör Geoff Masters (Avustralya), Profesör Barry McGaw (Avustralya), Shiv Nadar (Hindistan), Profesör R. Natarajon (Hindistan), Dr. PAK NG (Singapur), Dr. Denise Pope (ABD), Sridhar Rajagopalan (Hindistan), Dr. Diane Ravitch (ABD), Richard Wilson Riley (ABD), Sir Ken Robinson (İngiltere), Profesör Pasi Sahlberg (Finlandiya), Profesör Manabu Sato (Japonya), Andreas Schleicher (PISA, OECD), Dr. Anthony Seldon (İngiltere), Dr. David Shaffer (ABD), Dr. Kirsten Sürükleyici Are (Norveç), Başbakan Stephen Spahn (ABD), Yves Theze (ABD LyceeFrancais), Profesör Charles Ungerleider (Kanada), Profesör Tony Wagner (ABD), Sir David Watson (İngiltere), Profesör Dylan Wiliam (İngiltere), Dr. Mark Wormald (İngiltere), Profesör Theo WUBBELS (Hollanda), Profesör Michael Young (İngiltere), ve Profesör Minxuan Zhang (Çin) Onlar bütün milletler bugün karşı karşıya büyük resmi eğitim soruları keşfetmek gibi.
Eğitim Toplum Page Global Arama

C. M. Rubin o aldığı için iki çok okunan çevrimiçi serisinin yazarı 2011 Upton Sinclair ödülü, “Eğitim Global Arama” ve “Nasıl Oku Will?” O da üç çok satan kitapların yazarı, Dahil Harikalar Gerçek Alice, yayıncısıdır CMRubinWorld, ve bir Disruptor Vakfı Fellow.

C izleyin. M. Twitter'da Rubin: www.twitter.com/@cmrubinworld

Yazar: C. M. Rubin

Bu Mesaj On paylaş