如果音樂是卓越教育的食物, 在大師博茨泰玩. 給我多餘的理查·施特勞斯的模具LIEBE DER達娜厄巴德Summerscape 2011.
這株再次大師, 它有一個垂死的秋天. 它來了，把你我的耳朵像新來的大一巴德渴望體驗這種壯觀的歌劇製作甜美的聲音 (喜劇, 浪漫和戲劇集對施特勞斯的輝煌管弦樂得分), 一邊品嚐等豐富的文學作品，並磨練自己的寫作技巧在這, 他們的第一個幻想的大學方向.
夠了, 沒有更多的這種簡潔的.
讓我們說話的更大的事情巴德學院的創新教育和總裁, 萊昂特司特因: 一個男人誰理解藝術和教育的並列比任何更好的; 在美國高等教育與掛鉤公立中學的先驅; 美國交響樂團的首席指揮; 耶路撒冷交響樂團的桂冠指揮; 創辦世界和藝術總監著名巴德音樂節; 但也許是最耐人尋味的是, 誰在今年早些時候把自己描述的科爾伯特報告，作為一個男人 “還有長大的。”
什麼樣的教育系統將允許一國擁有全球競爭所需的人的技能?
教育技能，使一個國家在21世紀的經濟競爭，包括能力 (1) 使用參數的語言推理, 分析, 和解釋, (2) 觀察和召回日常生活的視覺和聽覺體驗，並制定它的不尋常的感知方式, (3) 了解性格和科學進行, 包括計算, (4) 感知美的獨立時尚與流行品味, 和 (5) 構建和批判歷史要求，以塑造歷史的概念.
這些技能只能通過一個公共系統，允許競爭和多元化發展的全國人口相當，並在所有的社會階層. 所有的孩子在一個民族的期望應該是相同的, 因為如若機會. 在一個公平的, 教育的民主制度，卓越的和解與股權, 該成果將, 但, 不是均勻的. 但所有將從很高的期望受益.
什麼是你的標準化測試視圖?
標準化的測試是方便政客的工具. 其用於教育是作為總有效性指示. 其結果是沒有用的個別考生. 在美國, 標準化考試是一種殘酷的疾病決策者和教育工作者都用於分隔檢驗學習犯下. 在國家需要的新一代檢測儀器. 測試是非常重要的成果在課堂. 測試必須頻繁, 由教師設計的, 並涉及即時響應考生足夠快，以使測試非常有用的學習. 我們需要了解，我們犯的錯誤，因為我們讓他們為了向他們學習. 目前標準化的測試在美國並不滿足關鍵標準.
如果概括是可能的, 從當前系統的優勢是缺少什麼元素?
教育系統當前最失敗果斷無力維持兒童天生的好奇心. 這是最明顯的，在美國制度的失敗傳授科學. 每個孩子都是好奇的自然世界, 但學校教育挫傷了積極性被暴露在基於無知的孩子們的教學和思想，科學是關於事實和公式. 好奇心和熱愛學習的失敗在我們的正規教育體系加以培育. 因此，, 野心和慾望的個人成就都難免受挫.
什麼是情感幸福ü之間的狀態. S. 學生?
一個經常被忽視，當我們思考我們的教育體制的失敗帶來的後果是對個人的影響誰的系統出現故障, 這代表至少 50% 人口. 不僅是他們的就業前景受損, 但他們也是可以理解的，合法的憤怒. 他們的憤怒是基於在正確的推斷，他們已經縮手縮腳. 即使是最堅定的反智和不良教育個人保留他或她的驕傲. 這樣的人知道，他們生活在一個社會中越來越依賴於反直覺的知識和他們沒有技能, 使它們容易受到廣泛的失業和就業不足. 這種認識滋生不滿和憤怒，以及嚴重的情緒困擾等症狀. 不滿和無奈找到的不容忍的政治標誌效忠威脅自由和反對我們的憲法基礎的不合理信念的插座. 教育系統的失敗將是這種形式的反動政治的增長比的恐懼自己的前途表達多一點最明顯.
請問您的卓越教育的定義，考慮到社會和個人的生活質量, 包括它的藝術和文化成就?
奧巴馬政府的整體野心已經完全令人欽佩. 由於政治上反對公共教育定義許多政策對話在共和黨, 這是很難鼓起奧巴馬的任何批評的熱情. 有人可能會想少注重測試和特許學校. 但如果有一個領域的政治鴻溝的兩邊美國決策者一直未能考慮, 它是藝術的意義，培養兒童和青壯年，不僅審美感覺也是技能，在藝術的重要性.
在所有公共服務在經濟方面的巨大壓力, 包括教育, 導致了信念教育的要領不包括藝術. 藝術一直被視為補充，並酌情對數學的嚴謹研究, 科學, 英語, 歷史. 諷刺的是，以培養成就和雄心在數學和科學, 例如, 一個人想辦法開發各種技能和相關的習慣, 以醒目的規律性, 嚴重的教育在藝術的影響. 這種影響包括紀律, 持續獨立工作的能力, 的存儲器的培養, 利用想像力, 並能夠概念化和承擔風險，直觀的飛躍.
最後但並非最不重要的, 藝術磨礪的觀察和感知一個人的力量. 遠遠裝飾, 藝術是至關重要的做用科學成為職場競爭力相關的並行認知能力的發展. 這就是為什麼這麼多的國家同我們在數學和科學的學習比較差的原因 — 日本, 韓國, 中國, 芬蘭 — 一切發生有藝術教育的高度發達和有效的方案，達到總人口. 數據有關的藝術關注的音樂學習和教學之間的關係的壓倒性優勢 — 唱歌的方式演奏樂器，需要熟悉談判簡譜. 但同樣的論點延伸到視覺藝術, 尤其是在筆記本計算機的年齡. 設計在計算機軟件方面的整體概念, 而在工業設計, 例如, 暗示, 所以正確, 美學成分.
不可或缺的藝術教育的定義是承認進化過的文化品位時間. 了解自己的文化，社會以及他人的關鍵是要感知機會. 這種能力的看法似乎是不可缺少的, 例如, 以市場和需求，在任何經濟分析.
教育工作者面臨的挑戰是巨大的. 反智主義在美國生活的連勝自19世紀一直是我們的政治因素, 還沒有在所有縮水. 美國在20世紀的成功，給了它的優越性和授權過早感. 為民族重組, 制定共同的使命感, 與競爭, 新的承諾，以公眾普及教育是不可或缺的. 它是一個公益哪個都應該能夠同意. 我們的共同遺產和未來受到威脅. 任何個人或精英群體才有希望逃避我們的教育水平和成績持續惡化的嚴峻的經濟和政治後果. 公共教育的一個基礎廣泛的重建是美國賴以生存的生產性和自由的社會與生活的所有令人羨慕的標準不可或缺的條件.
世界智慧
所有的孩子在一個民族的期望應該是相同的, 因為如若機會.
在美國, 標準化考試是一種殘酷的疾病由政策制定者和教育者都犯下, 用於分隔檢驗學習.
如果有一個領域的政治鴻溝的兩邊美國決策者一直未能考慮, 它是藝術的意義，培養兒童和青壯年，不僅審美感覺也是技能，在藝術的重要性.
任何個人或精英群體才有希望逃避我們的教育水平和成績持續惡化的嚴峻的經濟和政治後果. 公共教育的一個基礎廣泛的重建是美國賴以生存的生產性和自由的社會與生活的所有令人羨慕的標準不可或缺的條件.
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ç. M. 魯賓是兩個廣為傳誦的在線系列，她接受了筆者 2011 厄普頓·辛克萊獎, “全球搜索教育”和“如何將我們閱讀?“她也是三本暢銷書, 其中 真正的愛麗絲夢遊仙境.
按照ç. M. 魯賓在Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld
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